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并点击进入。3、这个时候如果没问题,就继续根据实际情况确定对应信息。4、这样一来会发现图示结果,即可达到目的了。
五年级课外
阅读
及
答案
答:
“你可以先从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去,你不仅能体会文章情感,还可以...其他类似问题 2008-08-31 六年级课外
阅读
容纳的
答案
2007-12-17 五年级课外阅读 180 更多类似问题 > 为你推荐:特别推荐 女孩子在外遇见暴力事件应该...
读书再读书
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答:
(4).文中谈到的读书的众多好处中,哪一点引起了你的共鸣?谈谈你的感悟。读书可以使我们开阔眼界,比如
阅读
一本好书,就像在知识的海洋里徜徉,我们可以从书中得到启示,可以从书中获得教育,收获经验,可以丰富我们的阅历,例如《国家地理杂志》,可以让我们足不出户,就可以感受到世界的神奇之处,让...
小学三年级
阅读题
(要有
答案
)
答:
因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号。(5分)2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)(2分)3、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。(2分)4、从全文看,第(7)自然段的记叙...
文言文陆游书房的
阅读答案
答:
2. 【课外
阅读
天才之路的
答案
还有小书屋的答案】 1.联系上下文说明带点词各表示什么.(1)【它们】都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者.(书)(2)【它】分上下两层,都密密麻麻的摆满了各种各样的书刊杂志.(柜台)(3) 【它】像一叶小舟,在这人们遨游知识的海洋.(小书屋)2.用“—”线画出文中的比喻...
小学六年级语文
阅读题
答:
“当然,人都要用劲干活,要不怎么会有舒坦日子过?” 这一段话,还有姥爷说话时那滴下的颗颗汗珠,那坚定而和蔼的面容,现在还时常浮现在我的脑海里。每当我在工作和劳动中拈轻怕重的时候,姥爷的话就会给我以启发。“人都要用劲干活,要不怎么会有舒坦日子过?”这可是做人的起码道理呀。 姥爷不仅爱劳动,他还注意...
四年级
阅读
练习2的
答案
答:
/ 成年以后,鲁迅
阅读
的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。/ 在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他...
从百草园到三味书屋的
阅读答案
答:
从百草园到三味书屋 练习题一、课内语段
阅读
(1) 我家的后面有一个很大的园,(2)相传叫做百草园。...不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在...画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有...
滁州游记文言文
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答:
1. 醉翁亭记
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文中怎样写出了滁州百姓之乐 1.文中怎样写滁州百姓之乐? 明确:“负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝”。 享受“山水之乐”的不仅有太守及其宾客,还有滁州的百姓。一州之人,人人都可以纵情山水。 2.你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之乐?如何理解太守的“乐...
答案
在路上自由在风里什么意思?
答:
这句话提醒我们,
答案
并不一定能够立即得到,自由和风一样,是无处不在的,我们应该像风一样自由地去
阅读
,去寻找属于自己的那一页,同时也应该享受探索和实践的过程,让自己成长得更加强大。贾平凹:贾平凹(jiǎpíngwā),本名贾平娃,1952年2月21日出生于陕西省商洛市丹凤县棣花。贾平凹的小说在思想...
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