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第上面那个竹字头还可以换什么
写字教案
答:
把“竹”的第3笔竖和第6笔竖钩改成点,就变成了“
竹字头
”,因为毛笔的笔杆是用竹子做的,所以“笔”的部首是“竹字头”。 说明: 用实物会意的方法识记生字,
可以
提高学生识字的兴趣,加深对生字的印象。 7指导“纸”的书写。 师:现在老师想请小朋友拿起你的铅笔在书
上
写字,好吗? 出示:纸 师:看,我们要写...
万里长城的山海关的天下第一关是谁命名的?》
答:
可见最初的“天下第一关”匾额被掠到日本。现在悬挂于山海关东门箭楼
上
的那块“天下第一关”乃萧显所书,而日本照片上的那块“第”字书作“
竹字头
”的木匾乃严嵩所书。 物亦有运,因存毁系于自然灾害(如旱涝地震)、社会变化(如兵燹战争)或物主变易(如祸福荣悴)等多种原因,故
能够
躲避灾...
《一年级上册第五单元知识梳理》的参考答案是
什么
答:
在远处
可以
看清山有青翠的颜色,在近处却听不到流水的声音。2.春去花还在,人来鸟不惊。春天过去了但花儿还是常开不败,人走近,枝头
上
的鸟儿却纹丝不动。七、课文主题 这是一首谜语诗,诗人通过文字的描述,把一幅美丽的风景卷轴展现出来:苍翠的山,流动的水,绽放的花,可爱的鸟,一派鲜活的...
识字教案
答:
第2部分由图标指引,引导学生认识“跳、着、游、闪、灯”5个汉字;认识、会写“光、月、星、向、笑”5个汉字和偏旁
竹字头
,了解书写要求、笔顺规则。第3部分是通过插图表现龙龙和文文在进行组词游戏,可借此引导学生组词练习。 设计理念 《语文课程标准》第1学段关于识字的教学目标是:“喜欢学习汉字,有主动识字的...
一年级上册第五单元知识梳理有答案吗?
答:
在远处
可以
看清山有青翠的颜色,在近处却听不到流水的声音。2.春去花还在,人来鸟不惊。春天过去了但花儿还是常开不败,人走近,枝头
上
的鸟儿却纹丝不动。七、课文主题 这是一首谜语诗,诗人通过文字的描述,把一幅美丽的风景卷轴展现出来:苍翠的山,流动的水,绽放的花,可爱的鸟,一派鲜活的...
第字减去
竹字头
还剩几画?
答:
3
第去掉
竹字头
还剩几画
答:
答案是:5 画。横折、横、竖折折钩、竖、撇。
竹字头
到底怎么写好看“第”字我们分解讲述三点!
视频时间 02:09
“第”字行书和草书写法技巧总结,写草书时
竹字头
变成了草字头
视频时间 01:22
古乾练字:硬笔楷书第35节草字头
竹字头
示范字教程
视频时间 01:49
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