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第一人称作用答题模式
高中语文阅读有什么常考题型和回答方式
答:
开头(结尾)有什么
作用答题
程式【真题回放】例1.(2008年四川卷第17题)文章主要写什刹海,却又从“我爱水”写起,作者为什么这样写?请简要分析。例2.(2007年辽宁卷第17题)
第一
自然段,作者写了“秋去冬来”的景色,这样写有什么作用?请简要分析。例3.(2008年全国卷Ⅰ第17题)文章末尾引用郭小川的诗句,表现了...
初中语文阅读的
答题
技巧
答:
人称类 提问方式:使用这种人称写的
好处
是什么?或:为什么要改变人称?
答题模式
:
第一人称
:亲切、自然、真实,适于心理描写;第二人称:便于感情交流,进行抒情,还能起拟人化的
作用
;第三人称:显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。 答题示例:但幻想毕竟是幻想,封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂,带着环佩的响声...
记叙文的
作用
答:
答题
总原则 一、浏览考题,整体感知 二、缜密审题,明确要求 三、局部探索,深入品读 四、整体检验,确保准确 记叙文六要素: 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果. 记叙的人称及
作用
: 1、
第一人称
:以“我”、“我们”的口吻或角度展开叙述. 作用:便于直抒胸臆,读来有亲切感和真实感. 2、第二人称:出现在第...
语文阅读理解的
答题
技巧和模板
答:
二要了解一些常用技巧的
作用
,比如比喻的作用是化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体; 排比的作用是节奏鲜明,增强气势,便于抒情;
第一人称
真实,第二人称亲切,第三人称客观。三要了解一些常用程式,如体现了什么,强调了什么,强化了什么,营造了什么,表现了什么, 还有深化了主题,点明了题旨...
语文阅读理解各种题型
答题
技巧?
答:
排比:加强语气 5.反问:态度鲜明,增强语气 ));感情(文章的社会价值,意义,
作用
等);结构(在全文中的作用)。10、记叙的顺序---顺叙,倒叙,插叙(补叙属于插叙的一种)。11、写作人称的
好处
---
第一人称
,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,多角度描写,不受时间和空间的限制。
小学语文阅读理解
答题
方法技巧
答:
九、插叙的
作用
1.读出插叙的语段的位置及和全文的联系。 2.公式: ……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。 十、称谓变化 1.找出人物称谓的变化词语。 2.采用
第一人称
,亲切、真实。 3.称谓变化也反映了情感的变化。 抢首赞 已赞过 已踩...
语文阅读考点7--把握文章的主旨
答:
(2)用“何人+在什么情况下+做何事+结果如何”的格式去套用,语句通顺、简洁即可。格式中的“何人“必须是主人公,如果是
第一人称
的文章,可用“我”。2、“本文表达了作者怎样的思想感情?”
答题模式
:(1)找文章的中心句或暗示主题的提示语、关键词语(重点关注文章结尾的抒情,议论语句)(2)没有原文...
初中语文阅读题
答题
技巧
答:
初中语文合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校(人教、新东方)合集。适合各阶段学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。
初中语文阅读题
答题
格式,记叙文,说明文,议论文都要,每种题型都要,只要...
答:
句子作用的
答题
格式:三步走·此句运用了 的 (填修辞手法、写作方法、表达方式);·突出了(或展现了、交代了、表达了、描绘了、增加了、铺垫了、衬托了) (联系全文答) ·(加套话)增加文章感染力,或突出了作者对xxx的喜爱,揭示了作者xxxxx的中心,总结全文。
人称作用
:
第一人称
:增强了文章的...
语文阅读
答题
格式。 多一点(更多方面或问题)
答:
答题模式
:使用的方法+内容+效果(或
作用
)提问方式:使用这种人称写的
好处
是什么?或:为什么要改变人称?答题模式:
第一人称
:亲切、自然、真实,适于心理描写;第二人称:便于感情交流,进行抒情,还能起拟人化的作用;第三人称:显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。提问方式:请概括某一段(或全文)的内容要点。答题模式...
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