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科技决定着教育的规模和速度
高等
教育与
生产劳动相结合有哪些功能?
答:
生产力水平
决定了教育
发展的水平;生产力水平是教育发展的物质基础,同时也对教育提出了与生产力发展水平相适应的要求。纵观历史,不难发现,生产力发展水平与教育发展水平基本呈现一致性。生产力水平决定
教育的规模和速度
;生产力的发展水平是教育事业发展规模和速度的直接和最终决定因素。第一次
科技
革命提出...
教育的
发展与生产力有什么关系?
答:
(3)生产力也
决定着教育的
内容和手段;学校所传授的知识内容,必须要反映所处历史时期的经济发展水平和
科技
进步成果。3、生产力对教育发展
的规模与速度
的制约作用 一个国家或城市的教育普及程度,往往与当地的经济水平相关。从世界范围上看,不同的经济水平往往教育普及程度不同、
教育的规模
也不同。例如...
教育与
经济的关系
答:
教育与经济发展的关系,如下所述:(1)经济对教育的制约作用 ① 社会经济的发展制约
着教育的
发展
规模和速度
;② 社会经济发展制约人才培养的规格和质量;③ 经济的发展制约着课程的设置及教学内容;④ 经济的发展影响着教育结构、教育制度、教学组织方式、教学方法等的变革。(2)教育对经济的促进作用 ①...
经济对
教育的
影响包含
了
其会影响课程设置及其内容选择。
答:
社会对教育的发展影响:1、生产力对教育发展的影响和制约:生产力水平决定了教育发展的水平,影响着人才的质量和规格,教育事业
的规模和速度
,课程设置及教学内容的选择,教育教学手段及其组织形式。2、政治、经济制度对教育发展的影响和制约:社会政治经济的性质决定教育的性质,社会政治经济
决定着教育的
宗旨...
论经济、
教育
、
科技
、人才四者之间的辩证关系 1500字急需
答:
经济发展水平既
决定着教育
投资的需要量,也决定着教育投资的供给量。这必然要求各级各类
教育的规模与
发展
速度
与经济建设的规模和发展速度相适应,在数量上相协调。 三、现代市场经济及经济全球化下我国高等教育的出路 我国高等教育受我国经济的影响,长期以来形成了一套高度集中的教育体制,政府是惟一的办学单位和教育资源...
决定着教育
领导权和受教育权的主要因素
答:
A.社会生产力和
科技
发展水平 B.社会人口数量 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度 答案:D。解析:政治经济制度决定
教育的
领导权,政治经济制度决定着受教育权,政治经济制度制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容,政治经济制度
决定着教育
体制。生产力的发展水平决定教育的发展
规模和速度
.文化影响着教育...
教育与
生产力的关系是什么
答:
(3)生产力也
决定着教育的
内容和手段;学校所传授的知识内容,必须要反映所处历史时期的经济发展水平和
科技
进步成果。3、生产力对教育发展
的规模与速度
的制约作用 一个国家或城市的教育普及程度,往往与当地的经济水平相关。从世界范围上看,不同的经济水平往往教育普及程度不同、
教育的规模
也不同。例如...
简述
教育与
政治经济发展的关系
答:
教育与经济发展的关系,如下所述:(1)经济对教育的制约作用 ① 社会经济的发展制约
着教育的
发展
规模和速度
;② 社会经济发展制约人才培养的规格和质量;③ 经济的发展制约着课程的设置及教学内容;④ 经济的发展影响着教育结构、教育制度、教学组织方式、教学方法等的变革。(2)教育对经济的促进作用 ①...
教育与
生产力的关系。
答:
(3)生产力也
决定着教育的
内容和手段;学校所传授的知识内容,必须要反映所处历史时期的经济发展水平和
科技
进步成果。3、生产力对教育发展
的规模与速度
的制约作用 一个国家或城市的教育普及程度,往往与当地的经济水平相关。从世界范围上看,不同的经济水平往往教育普及程度不同、
教育的规模
也不同。例如...
教育
发展与经济发展之间的关系怎样
答:
经济发展决定教育发展
的规模和速度
经济发展
决定教育的
结构 经济发展制约教育的内容和方法 二、教育发展对教育发展的反作用 教育再生产劳动力,把潜在的劳动力转化为现实劳动力 教育发展可以提高经济效益 教育可以生产
科学技术和科技
产品 三、教育发展具有相对独立性 教育作为社会的子系统,它有自己独特的特点...
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