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科学精神和人文精神的例子
科学精神
包括哪些精神
答:
作为理想情况,作为一个现代人,要努力按
科学精神和人文精神的
要求做人做事。但它们都是一些规范,现实中很复杂,反例太多了。一些人科学精神强一些,人文精神弱一些;一些人正好相反。也有极端的,科学精神极强,人文精神几乎是零,反之亦然。这在现实中都不难找到典型
的例子
。大家不妨考虑一下中国的名人,为他们分分类。
谁可以从文化角度谈一下对
科学与人文
关系的理解
答:
正是在这一情形下,西方学者主要是
人文主义
者再一次掀起了一起声势汹涌的批判
科学
技术、批判科学文化的运动,从而造成科学文化
和人文
文化的分裂和对峙的加剧。2 两种文化的伦理价值 科学文化在广义上是指人类所创造的各种科学成果与财富的总和,它大体上可以划分为物质、规范、
精神
三个基本层次。物质文化主要是指科学文化...
试述
科学精神人文精神的
融通
答:
其次,重建和传衍人文传统之根与凸现人文精神特有的否定精神和批判连续是现代化进程中人文建构的生长点,在创新文化的精神理念和价值层面应当充分体现
科学精神与人文精神的
统一。 最后,加大人文学科的资金投入,推进
人文科学
和人文教育,加强日常生活的人文导向,发挥知识分子的人文导引和示范作用,倡导人的均衡发...
政治学中的
人文精神和科学精神
怎样融合的?
答:
人文精神与科学精神的
融通与共建 (中经评论.北京)提出人文精神与科学精神的融通与共建,有其针对性:第一,在实践中人文发展与科技进步的分化、对立甚至冲突;第二,在思想上对
人文科学
与科学精神的理解的偏执与片面。因此,人文精神与科学精神的融通与共建的前提便是在对人文与科学的全面理解中塑造当代人类精神,促进人文...
什么是
科学精神和人文精神
答:
人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造;而人文学科是集中表现
人文精神的
知识教育体系,它关注的是人类价值和精神表现
科学精神
是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念...
科学精神的
主要内涵是什么?它
和人文精神的
关系是什么
答:
深刻的道理不懂,我对
科学精神的
理解是:自然创造了世界还是神或人类创造了世界?人创作的东西客观吗?真实吗?想当然的
人文
,经得住科学的检验吗?更有趣的是,很多荒唐的人文(如迷信等)却有爆发的态势。有伪科学却冠冕堂皇的“发展”。例,庞大强势的中医队伍,不是在用小白鼠实验。方舟子关于中医的...
为什么说
科学精神
是一种
人文精神
答:
科学精神不仅仅是一个崇高的字眼和响亮的号召。实际上它是由可实践、可遵循的“客观的依据,理性的怀疑,多元的思考,平权的争论,实践的检验和宽容的激励”这六大要素构成的。而以“观照人,关怀人,激励人”,即“一切以人为中心”的
人文精神
,也正是通过这六大内涵要素
与科学精神
相融通、相呼应而不...
结合通信工程谈一谈
科学精神和人文精神
答:
科学精神和人文精神
是一种互补的关系。科学精神和人文精神是人类
精神的
两种不同形态,他们对人类文化的创造分别起着不同的作用,因而仅有其中的一 种是不行的,只有这两种思维方式的互补才构成完整的人类思维和文化。所以,想用其中的任何一种来代替另一种的想法是不切合实际的,因为这两者中的任何 ...
例证:
科学精神和人文精神
之间的关系
答:
1
科学
决不是检验真理的唯一标准。(看看任何宗教的典籍都如此,宗教是科学之父,科学又不是宗教何必要“唯一”呢!)2科学不过是刚刚起步而已。3科学不过是知识海洋中小于1%的可用内容而已。只要人类存在这个世界科学也许永远是0%。(只要有人类就一定存在疑惑)4人的
精神
是包络一切宇宙事物的。5精神是科学...
关于文艺复兴的2个问题
答:
2.《蒙娜丽莎》摆脱了绘画主要以圣经中的人物为题材,画面中主要是一位富商的妻子,直接表现凡人之美。这是一种
人文主义的
体现。《最后的晚餐》则是借神喻人,把画中每个人物的表情和神态刻画的淋漓尽致,让我们从神灵的身上看见了凡人的影子,也是“人是最伟大的”
精神
的表现。
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