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研究家庭教育的理论依据
家庭教育
方案
答:
(二)重视家庭教育专项问题
研究
,形成系列化讲座。 1、为提高
家庭教育理论
,规范家庭教育指导内容和要求,确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。 2、家庭教育基础常规工作研讨会。 3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。 4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。 5、家庭教育参赛论文征集。 6、家庭教育公益视频征集及...
全国
家庭教育
指导大纲的介绍
答:
经过深入
研究
论证制定的国家层面的家庭教育指导大纲。在指导原则、指导内容、指导形式等方面遵循
家庭教育的
特点和儿童身心成长发展规律,按照年龄段划分家庭教育的指导内容,规范家庭教育指导行为,是全国各级各类家庭教育指导服务机构和家庭教育指导者开展家庭教育指导的重要
依据
。
家园共育培养小班幼儿分享行为的研究课题
研究的
背景怎么写
答:
本研究拟在这些已有研究的基础上,对行为习惯的一般理论和具体实施策略做进一步
的理论
总结和实践研究,来探索儿童良好行为习惯养成的方法和途径;为幼儿园德育以及
家庭教育
提供新观念和新思想,并在操作层面上,提供相应的切实可行的方法和措施。四、
理论依据理论研究
表明,对于一个人的成长来说,10岁之前是各种习惯培养的关键...
家庭教育的
特点
答:
家庭教育的
特点l.全面性家庭教育的全面性一是指学校教育管的,家庭教育要管;学校教育不管的,家庭教育也要管。二是指社会教育要完成的,家庭教育必须完成,社会教育触及不到的,家庭教育责无旁贷。例如生孩子等。总之,家庭教育所涉及的内容比学校教育要广泛得多。三是指参与人员的全员性。只要有家庭...
教育
学有哪些著名
理论
答:
分析如下:一、马斯洛需要层次
理论
:(1)马斯洛的动机理论是
依据
人类的基本需要提出的。马斯洛提出,基本需要有不同的层次,由下而上分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要,其中生理需要是最基本的需要,自我实现是高层次的需要。(2)需要的出现遵循着层次排列的先后顺序,...
我国第一部具有独立体系的
家庭教育
专著是?
答:
我国第一部具有独立体系的家庭教育专著是颜《颜氏家训》。《颜氏家训》是我国古代,甚至是世界古代第一部具有独立体系的家庭教育学,颜之推是
研究家庭教育理论
的先驱者,开家庭教育理论之先河。《颜氏家训》对
家庭教育的
重要性、家庭教育的原则、家庭教育的内容以及家长的修养做了系统的论述,是一部有相当...
什么是
家庭教育
指导师 工作内容有哪些
答:
通过教育学、应用心理学、社会家庭学
的理论
知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福。其主要面对的群体是家庭,
家庭教育
指导师的指导对象不仅是孩子,主要是家长,旨在帮助家长提升
教育的
能力,纠正错误的教育方法...
中国古代
家庭教育的
经验和
理论
如何被整理并融入《中国古代家庭教育选 ...
答:
与以往单纯收录如《颜氏家训》、《朱子家训导读》等著作的方式不同,作者的处理方式更具创新性。作者的独特视角体现在对每一条资料的摘录、分类和编辑过程中,将自己的
家庭教育
理念融入其中,形成了一种
理论
与实践相结合的特色。书中不仅包含丰富的文献,更有作者的深度解读和点评,这些针对性的阐发和点评...
家庭教育
作为父母的育儿指南,有哪些价值,它
的理论
和方法是什么?_百度...
答:
家庭教育
作为父母的育儿指南有很大的价值,您教育对孩子的教育起了很大的作用,因为父母是孩子的第一任老师,孩子的一言一行影响着孩子将来的发展。
家庭教育
指导中如何进行“分类指导”
答:
教师自身应重视学习
家庭教育的
知识和理论与家庭教育指导的知识和理论。应努力提高教师的理论水平实践能力;教师应重视对家庭教育和家庭教育指导
的理论研究
和应用研究。教师有这个条件,特别是班主任,在家庭教育跟踪指导上条件优越。在选择和确定研究课题时,要注意从家庭教育和指导实践中实际存在的问题,特别是...
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