88问答网
所有问题
当前搜索:
看图写话怎么教
小学一年级
看图写话怎么
加强
答:
所以应该把看图说话当作一个重点来抓,是培养其表达能力的一个重要途径。有目的有计划地进行"看图说话"
教学
,可使孩子在认识事物、口语表达的反复实践过程中,提高读写能力,增强对事物的观察能力和思维能力,进而发展智力。四、
看图写话
,培养书面表达能力对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话...
如何
提高二年级孩子
看图写话
能力
答:
看图写话
写作技巧 第一步、看看 看图写话,看图是基础,家长要在指导学生看图上下功夫。让学生掌握看图的方法,让学生通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点,了解画面所反映的主要内容。一般地说,单幅图属情景图,应教给孩子一定的观察方法:1、整体观察。让学生仔细观察画面,在总体上先有个了解,看...
孩子不会
看图写话怎么
办
答:
我是这样指导看图写话的看图写话是一项创造性的思维活动;是培养学生观察能力、想象能力、分析能力和综合能力的训练;也是培养学生口头表达能力和书面表达能力的根本。因此,指导学生看图写话,能为今后学生作文打下良好基础。下面谈谈我是
怎样
指导学生看图写话的。在指导学生
看图写话教学
中,我紧紧抓住看、说、写、读这四...
如何教
一年级孩子写
看图写话
?
答:
最近,面对低年级学生的
看图写话教学
很是困惑,虽然看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意,写成一段通顺的话,但是低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,抽空查阅了一下有关资料,原来有很多技巧呢!1、仔细推敲写话 要求找出...
如何教
一年级小学生
看图写话
答:
如何
指导一年级学生
看图写话
指导小学一年级学生看图写话,是作文训练的一种重要形式,也是培养小学低年级学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。指导学生看图写话,一般来说应注意抓住"看、想、说、写"四个环节。1、认真观察看仔细 观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程...
作文指导之
如何
掌握
看图写话
答:
会合理地分自然段来写等。因此此项训练,不论是老师,还是家长都格外重视。毕竟写话是一项综合性的语文训练,基础不牢,如何能建起高楼大厦?语文学习听说读写训练,每一项训练都是必不可少的,而最终的“写”尤为重要。
如何看图写话
呢?今天重点来说“提问法”。一、学会提问——把问题的答案进行组合...
如何教学
生写
看图写话
呢?
答:
描写思路:首先写事情的起因,然后写经过,最后写结果。《
看图写话
》以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,其范例为:一天早晨,刚下过雨,路很滑。有一位年迈的老奶奶,她满头都是白发,额头上布满了皱纹,老奶奶买完菜,正走在回家的路上。忽然,前面有...
如何
指导小学低年级学生
看图写话
答:
我发现在低年级语文
教学
过程中
看图写话
是学生学习的难点。在写话过程中,学生存在着:观察图画不够仔细,不能理解图画的意思。想象不够合理,不能把多幅图连图成篇,表达一个完整的意思。看图写图,一图一句,语言表达能力差。那么
怎样
才能提高学生的看图写话能力呢?我认为培养小学低年级学生看图写话...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜