上课铃响了 作文 描写上课铃响班级里的情景答:这可惹火了讲台上的班长.只见她双手插腰,神情严肃,指着吵闹的同学说:“全班就属你最吵,这可不是歌剧院,要唱歌,你到歌剧院唱去.”这还着是立竿见影.杂吵声小了许多.这时,同学们派出去的 侦察兵江煌大喊:“不好了,老师来了,快准备好,快!”这下子,班上立刻鸦雀无声,班长笑了.老师拿着...
往事依依阅读答:②学生评点朗读情况.哪些词读重音,哪些句子充满感情,在感情朗读中,感悟语言美,在陈述理由中,理解并把握思想感情.③引导学生在朗读中,要善于抓住关键性的句子进行品味.[提示] :"老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着""悲歌慷慨"的情状,"那深深感动的神情凝注在眼睛里","这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,...