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用排比和比喻写一句话三年级
三年级
有6种修辞手法
答:
三年级
有6种修辞手法是比喻、拟人、夸张、
排比
、对偶、反复。1、比喻 根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏的事物解说,帮助人深入理解。
比喻的
三种...
小学
三年级排比句
怎么写
答:
排比句的
写法:在
句子
中有三个或者是三个以上相同的词语就是排比句,可以用同一个词语连续造三个句子,然后把三个句子合在一起,要注意符合逻辑,示例如下:1、拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。2、选择博爱,就是选择对情感的珍视;选择博爱,就是选择对万物...
写一段话,句中要求
使用比喻
、拟人、
排比的
修辞手法,50字左右。快啊!1...
答:
(拟人)繁华似梦,梦也不长,红灯下娇喘的欢乐中,谁又顾到灯残后的寥落?(反问)---人们终于迎来了新秋,迎来了这楚楚动人的新娘子一样的新秋。(
比喻
)秋山,变得丰腴起来了;秋水,变得温柔起来;秋风,变得凉爽起来了;秋云,变得淡远起来。(
排比
、拟人)...
什么是
排比句
举两个例子
三年级
答:
句子的
修辞手法 1、句子的修辞手法是指在使用语言时,通过运用各种表现手法来增强语言的表现力和感染力,使句子更加生动、形象、深刻、有力。常见的修辞手法包括
比喻
、拟人、
排比
、对偶、夸张、设问、反问等。2、比喻是一种常见的修辞手法,通过将一个事物与另一个事物相比较,以形象、生动的方式表达出...
作文:君子兰
运用比喻句和排比句三年级
答:
大年三十,我一家准备吃团圆饭。我正在外面玩耍就闻道一股饭菜的香味,我回到家,只见丰富的饭菜就摆放在桌上。哎哟,我可盼到了今天吃团员饭了呢,桌上摆放了十来个菜,其中有鸡、鸭、鱼、肉等一些菜,我来给你们介绍一下姥姥做的鱼吧。那花椒被姥姥做成了鱼的眼睛,那鱼身子一看起来都很好吃。...
小学语文
三年级
常用修辞手法有哪些
答:
佛、是、成了”等.例:在阳光的照耀下,漫山的山茶花仿佛千万颗红星在闪闪 发光.2、拟人:就是把人以外的事物当作人来写,使它像人一样会说话、有感情、做 人的动作.例:淘气的小闹钟每天准时把我叫醒.
3
、
排比
:就是有三个或三个以上结构相似、相同或意思相关,字数大致相等,语气一致
的句子
排列在...
走在公园里仿写
排比句三年级
答:
二、使用效果:一般
使用排比
句来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,可使描述层次清楚、描写细腻、形象生动。三、
排比句
的意义 排比句是一种使用重复结构来强调某个观点、想法或事实的
句子
。这种重复结构可以是单词、短语、句子,甚至是...
排比句
怎么写才好看?
答:
1、进场的队伍中,开头是中国队,接着的是美国队,接着是英国队,接着是法国队,接着是德国队,最后的是日本队。2、运动开始了,运动员出场了,开头是一年一班,接着是二年级,接着是
三年级
,接着是四年级,接着是五年级,最后是五年级。3、在大海边看日出总是这袭么壮观,开头太阳露出了微微...
三年级
语文围绕“玫瑰花好美”写一段话
运用排比
手法突出颜色美、形状美...
答:
我们来到山顶的玫瑰园,园里的玫瑰开了不少。玫瑰挨挨挤挤的。有的玫瑰全开了就像穿着漂亮舞裙的仙子,好看极了;有的才开了两三瓣,就像个害羞的小姑娘;有的玫瑰还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的玫瑰,五彩缤纷的。白的似雪,黄的赛金,粉的若霞。我最喜欢粉色的玫瑰了。它...
第一课走月亮,有哪些是关于
比喻
?拟人?
排比
?
答:
1、
比喻句
:现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。2、
排比句
(1)走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园;走过庄稼地和菜地……月光照在水面上,随波荡漾,月光闪闪;而照在果园里,果树上结满了果子,月影就成了一团团的了。(2)月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头...
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