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用动静结合写校园600字
田野即景作文(
600字
,拟人比喻不少于两处,
动静结合
,点面结合)
答:
山间日落即景 XX人们喜欢的美丽景物各有不同。有人喜欢下雨时的情景,有人喜欢山间迷雾缭绕的景色,还有人喜欢
校园
里白雪皑皑的场面,而我喜欢山间日落的场景。XX此时的太阳正在西边渐渐落下,散发出的光芒也不那么刺眼了。火烧云千姿百态,有的像奔跑的小马,有的像吃草的小羊,有的像飞翔的小鸟……看...
文学
描写
地手法写作文
答:
1. 一篇
使用
类比手法写的作文
600字
比是比喻,兴为寄托.郑玄说:“比”是“见今之失,不敢斥言,取比类
以
言之”.“兴”是见今美,嫌于媚谀.取善事以...有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、
动静结合
、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、 铺垫悬...
用景物贯穿法写作文800字
答:
4. 用比喻、拟人和移步换景、
动静结合
、侧面烘托等修辞手法写一篇处风 春风唤醒万物,
校园
里春意盎然.远远望去,最显眼的要数校园里的花园中那几株娇艳的西洋杜鹃了.每株都伸枝抽叶,吐花展瓣.看,那正中的几根高起的树枝,仿佛从睡梦中醒来不久,还伸展着腰肢,刚吐出粉红粉红的杜鹃花.微风吹来,杜鹃花翩翩起舞,好...
我错过了半命题作文
600字
答:
写作方法可以有语言技巧(如修辞,句式,意蕴,用词,作者风格),表现手法(常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、
动静结合
、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比。伏笔、白描细描、铺垫、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染...
田野即景作文(
600字
,拟人比喻不少于两处,
动静结合
,点面结合)?
答:
春天的风,花粉的甜蜜,轻抚大地,像是慈母。傍晚,风吹过阳台,留下细细的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的亲吻。春天的味道:阳光,为它们换上了新衣裳,为的是什么呢?她为的是给儿女更好的东西。春风温柔,婉约,风声铮铮,枯叶飘絮,淹没浮躁的心情,带给我们春天的气息,母亲给了他们最好的教育...
谈龙阁的景物写作文
答:
真是
动静结合
,美不胜收。和顺的风景数不胜数,而元龙阁的景色和别的景色比起来别具一格。走进元龙阁仿佛走进了一个奇异的水晶宫,四面群山环绕,树木茂盛,池...4. 一篇
描写
黄岐山景物的作文
600字
很急,很急,非常急 游黄岐山 带着好心情,带着想象,带着兴奋,来到了揭阳黄岐山。 开始是斜坡,一个个阶梯很长,...
中考作文
600字
答:
这个故事说明:
以
动写静,
动静结合
,这是状物绘景中高妙的一着,它能使文章情趣盎然。 三、运用传说,状物绘景。 状物写景要富有活力,运用传说也是一个重要途径。我们在
描写
景物时,插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语,使景和物蒙上一层神奇的色彩,不仅能使文章内容丰富,而且能使文章情趣横生。
作文
600字
《为什么我的小练本越写越短》
答:
(三)
动静结合
先写静态的外形特点,再写它的动态.这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活. (四)说明功能 每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点. (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的...
背起行囊走四方作文
600字
答:
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家收集的背起行囊走四方作文
600字
7篇,希望能够帮助到大家。 背起行囊走四方作文600字7篇1 新疆地大物博...全文大篇幅写景,
动静结合
、色彩斑斓、运用多种修辞、长短句搭配。这些都来源于小作者细心的观察、在头脑中整理概括变成文字,再加入自己当时的感受,抓住每个景物...
2005年无锡市中考优秀作文及评析
答:
请
以
“精彩”为题目写一篇
600字
左右的文章。 要求:请先将题目补写完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬间”、“精彩人生”等),再下笔作文。 精彩语文 无锡一考生 一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文; 一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。 你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我...
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