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班级表演评分标准
班级
比赛活动方案
答:
七、
评分标准
(一)基本分(40分) 1、歌曲内容健康,积极向上(20分) 2、合唱人数符合要求(原则上全员参与)(20分) (二)服装纪律(10分) 队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。 (三)演唱形式与指挥(0分) 1、指挥动作标准、协调。(分) 2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台
表演
准确、恰当,...
小学广播操比赛活动方案
答:
4、评分以广播操质量、进退场步法和精神面貌为标准,最后得出总分,决出名次。 5、奖励办法:年级第一名发奖状一张,以资鼓励,并记入班主任月考绩及学期实绩。 6、对于广播操及队列队形整体质量较差的
班级
,限期两周整改,学校两周后另行安排一次过关性验收。 六、广播操比赛
评分标准
及要求:总分100分 a)进退场步伐:(20...
班级
活动方案
答:
1、 参加比赛的同学,遵守
演出
纪律与时间; 2、 观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生; 3、 观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。 附: “七班好声音歌唱大赛”比赛
评分标准
满分为100分。具体评分标准如下: 1、服装20分. 2、精神面貌20分.( 仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整...
精彩的文艺活动策划方案
答:
以歌舞为主,提倡采用英语类节目,也可以器乐演奏、时装
表演
、课本剧等其它类型。 二、节目要求 以
班级
为单位,每班报一个节目,内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。 三、
评分标准
实行10分制,按以下四个方面进行评分:进出场...
班级
活动策划
答:
评委
评分标准
: 本次比赛评分采用10分制,保留小数点后两位数,计分方式以全体评委评分去掉一个最高分、一个最低分后,计平均分为该选手的最后得分,平均分保留小数点后二位数,选手得分按组别从高到低排出获奖等次,如出现平均分相同的情况以总分多者胜; 活动反思 :通过这种新型的音乐研究性学习的方式,让学生得到一...
幼儿园六一文艺汇演策划方案
答:
2、
演出
服装、道具由各节目组自行解决。 四、评分及标准 1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 2、
评分标准
:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。 五、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余...
主题班会评比活动方案
答:
本次活动将根据5位评委
打分
,计算出每位教师所得平均分,评出一、二、三等奖,并发给相应的证书。乡一等奖获得者推荐参加片区展评活动。 四、
评分
参考
标准
见附件。 五、其它事项: 1、相应
班级
班主任按上课时间提前5分钟将本班学生组织好排队在多功能室外等候上课,学生须带齐学习用具。上课结束后负责将学生带回教室...
演出
活动策划执行方案
答:
3、
表演
的节目必须是由小学语文课本中取材改编的课本剧,每个节目表演时间最长不能超过8分钟,演员人数不限。 (二)
评分标准
剧本创作:30分;表演艺术:40分;语言:20分;服装、道具:10分。表演超时每分钟在总分中扣10分。 (三)要求 (1)舞台背景、道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张,参赛的节目,如需要配音或...
小主持人活动方案
答:
初赛地点:各自
班级
。 (二)决赛: 1.初赛中选拔的12选手参加决赛,选手提前抽取出场序号。 2、决赛内容: (1)自我介绍(时间不超过1分钟) (2)主持脱口秀:根据幼儿园提供的主持稿进行现场模拟主持。(时间不超过1分钟) (3)才艺
表演
3、决赛时间: 4、决赛地点:音乐厅附比赛
评分标准
: 小主持人活动方案4 一、活动意...
班级
活动方案
答:
2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的
表演
形式。 3、参赛选手的仪表大方、自然、得体。 4、参赛选手必须在3——5分钟内脱稿独立完成。 七、
评分标准
: 故事内容40%、普通话20%、表情20%、流畅10%、感染力10%。 八、奖励办法: 一等奖2名,二...
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