88问答网
所有问题
当前搜索:
玲玲的画课文
二年级上册的书
玲玲的画
前面有没有古诗?
答:
二年级上册语文书
玲玲的画
是第五课,第四课是曹冲称象;前面
课文
没有古诗。
玲玲的画
会写的字
答:
《
玲玲的画
》是人教版小学语文第四册第七单元的一篇
课文
。该文讲述了玲玲准备参加比赛的画不小心被弄脏了,在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品增添了几分家的温馨。该故事告诉读者,生活中只要善于思考,劣势往往可能转化为优势,坏事可能变成好事。
曹冲称象
课文
内容
答:
全文是本学期,我们读了很多故事,认识了聪明、爱动脑筋的曹冲;以身作则、与战士同甘共苦的朱德;不怕牺牲、视死如归的王二小;还从《
玲玲的画
》这个故事中明白了一个道理:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。公元208年(建安十三年),曹冲十三岁时,曹冲得了重病,曹操亲自为他向天请求保全生命。到...
本学期,我们读了很多故事,认识了什么的曹冲,什么的朱德同志,什么的王...
答:
全文是本学期,我们读了很多故事,认识了聪明、爱动脑筋的曹冲;以身作则、与战士同甘共苦的朱德;不怕牺牲、视死如归的王二小;还从《
玲玲的画
》这个故事中明白了一个道理:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。公元208年(建安十三年),曹冲十三岁时,曹冲得了重病,曹操亲自为他向天请求保全生命。到...
玲玲的画
一类字
答:
玲玲的画
一类字有画、幅、幅、奖、候、另、及等。1、画,(拼音:huà)为汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代甲骨文,古字形上部表示以手执笔,下部是笔画出的线条。画的本义是用笔描绘图形, 一说本义是划分地界。由用笔描绘引申指画出的图形,用作名词。汉字的一笔叫一“画”,也...
小学语文单元说明和教材分析(二年级上册第三单元)
答:
第三单元儿童生活 一、教材和丛书分析 本组教材的内容主题是“儿童生活”。围绕“儿童生活”这一主题编排了4篇
课文
和一个口语交际,一个语文园地。4篇课文分别是《曹冲称象》《
玲玲的画
》《一封信》《妈妈睡了》。这4篇课文以儿童的...
坏事在
课文
中指的是什么?
答:
坏事在
课文
中多指错事,不好的事,严重的是触犯了法律的事。还有意思是没有成功的事,事情向不好的方向发展。
小学语文单元说明和教材分析(二年级下册第七单元)
答:
《曹冲称象》引导学生借助课后题的排序,说说曹冲称象的过程。《
玲玲的画
》引导学生用上“得意、伤心、满意”三个词语讲故事。《狐假虎威》引导学生借助词语分角色演故事。《风娃娃》引导学生借助关键句讲故事。从本单元每一课的课后题中可以看出,这4篇
课文
在前面学习的基础上,帮助学生从不同角度、不...
小学生题目,什么时候坏事往往能变成好事
答:
只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。当在生活中遇到麻烦的事情时,不要盲目的把事情往坏处想,要多思考,《
玲玲的画
》这篇
课文
告诉人们,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”相关内容如下:爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”玲玲...
部编版二年级语文上册教材简析
答:
从二上教材来看,讲故事(简单复述)的方法很多,有像第一课《小蝌蚪找妈妈》的借助图片讲故事;有像第三课《植物妈妈有办法》的借助图片和关键词讲故事;有像第四课《曹冲称象》中的借助称象的步骤讲故事;有像《
玲玲的画
》中的抓住人物心情来讲故事;有像《大禹治水》和《风娃娃》中的依照提示来讲故事。由此看来,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜