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现代汉语语法病句教案
语文改
病句
方法,步骤,如何分析句子成分?
答:
常用的
语法
分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的
语病
;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如: 天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个
现代
化的社会主义强国。 这个句子的主干...
语文改
病句
方法,步骤,如何分析句子成分?
答:
回答:一、判断
病句
的方法 (一)、紧缩法。常用的
语法
分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的
语病
;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如: 天的青年担负着在本世纪...
怎样判断
病句
?语文上的
答:
常用的
语法
分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的
语病
;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如: 天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个
现代
化的社会主义强国。 这个句子的主干...
急求!!判断
病句
的方法!!!
答:
常用的
语法
分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的
语病
;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如: 天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个
现代
化的社会主义强国。 这个句子的主干...
高考语文
病句
类型及改错方法
答:
所谓“
病句
”是指不符合
现代汉语语法
规则、不合逻辑事理的句子。简单说就是在语法或逻辑上有毛病的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”能力层级为D级。主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。
高考语文
病句
类型及改错方法。
答:
所谓“
病句
”是指不符合
现代汉语语法
规则、不合逻辑事理的句子。简单说就是在语法或逻辑上有毛病的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”能力层级为D级。主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。
修改
病句
的方法
答:
常用的
语法
分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的
语病
;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如: 天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个
现代
化的社会主义强国。 这个句子的...
《
现代汉语
》修改
病句
并简述理由
答:
1、他虽然很瘦,但是精神饱满(关联词错误)2、这个人不但自私自利、斤斤计较,而且对别人的疾苦更是漫不经心(缺少关联词)3、不是你的能力不够,而是客观条件不够(主语应用错误,语境不符)4、(是不是打错了,这句话我没懂“两约”“与一般抗菌素美”)5、对于家乡近几年来的变化我们都是...
交流经验:有木有什么好方法。。在做判断
病句
的时候。。
答:
常用的
语法
分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的
语病
;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如: 天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个
现代
化的社会主义强国。 这个句子的主干...
判断
病句
的方法
答:
常用的
语法
分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的
语病
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化的社会主义强国。 这个句子的主干...
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