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牧童课文教案
古诗《所见》优秀
教案
答:
2.看看图,读读文,你们觉得这两诗句告诉我们
牧童
在干什么呢?3.要求学生用“一边……一边……”训练说话。4.发生了什么事,小牧童忽然停住了歌声,不唱了?我请一个小朋友来读一读
课文
的三、四两句诗。5.学生反馈。6.引导学生小组交流、讨论牧童想干什么?8....
幼儿园小班语言清明
教案
答:
牧童
遥指杏花村。 活动反思: 一首好诗本身就是一幅优美的图画,学习积极健康的古诗,不仅能够提高幼儿的文学素养,而且可以使幼儿受到美的熏陶。 幼儿园小班语言清明
教案
2 一、活动目标 1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 2、通过活动,对清明节有印象。 二、活动准备 扫墓图片(献花、植树...
国学经典诵读
教案教案
答:
国学经典《笠翁对韵》诵读
教案
教学目标 : 1、给孩子们扎下中国传统文化之根,使孩子们能够植根传统,把国学教育发扬光大,使孩子学习经典化、生活经典化、人生经典化。 2、让学生了解《笠翁对韵》的
原文
及大致文意。 3、熟练朗诵背诵
课文
教学重点:熟练朗读和背诵课文。 教学难点:理解文章内涵,学写对仗...
一年级下册音乐
教案
5篇
答:
【 #
教案
# 导语】音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的、有规律的声波。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.一年级下册音乐教案...教具准备:图片(
牧童
、小羊、白云、鲜花、绿草……)、音响资料、钢琴、歌谱。 教学过程: 一、激情导入 1、学生听音乐做自己喜欢的动作进教室,音乐采用《请...
小学三年级语文《清明》
原文
、
教案
及教学反思
答:
【篇一】小学三年级语文《清明》
原文
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?
牧童
遥指杏花村。注释:清明:二十四节气之一,在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节,坤宁宫及各后宫都安置秋千,嫔妃做秋千之戏。纷纷:形容多。欲断魂:形容伤感极深,...
诚实和信任
教案
答:
教学时间:两课时 第一课时 一、揭示课题 1、导入式:①会讲的故事吗?谁来讲一讲?②为什么这个孩子的下场会这样的凄惨?③小结:这个
牧童
不诚实,就得不到大家对他的信任。只有诚实,才能得到别人的信任。④板书课题。下面大家共同来学习有关诚实和信任的
课文
。2、问题式:①揭示课题。②齐读课题,...
小学音乐苏少版(简谱)三年级上册《牧笛声声唱:
牧童
之歌牧羊女》优质课...
答:
小学音乐苏少版(简谱)三年级上册《牧笛声声唱:
牧童
之歌牧羊女》优质课
教案
公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】《牧羊女》教学内容:三年级上册《牧羊女》 教学课时:一课时 教学目标1、情感态度与价值观:通过聆听、歌唱、律动等音乐活动体验捷克民歌的音乐风格,建立对捷克民歌的...
小学一年级清明节主题班会
教案
答:
小学一年级清明节主题班会
教案
篇一 教育目的 1、通过本次主题班会,让学生对我国的传统节日——清明节,有所了解。 2、悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生弘扬民族精神。 过程: 一、引入投影仪《清明》引导齐读 清明 唐-杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?
牧童
遥指杏花村。 二、...
牧童
到哪里去了
教案
答:
《
牧童
到哪里去了》
教案
教学目标:《牧童哪里去了》是近年来创作的一首具有浓郁民歌风的儿童歌曲,2/4、3/4拍变换拍子,七声商调式。全曲由两部分构成。歌曲为山歌风,旋律悠扬、亲切。第一部分节拍变换频繁,节奏变化较多,旋律显得自由、舒展。四乐句均以强拍弱位起音:前两乐句开始即是八度大跳...
清明幼儿园
教案
答:
牧童
遥指杏花村。 清明幼儿园
教案
篇2 活动目标: 1、了解清明节的传统节日风俗,传承传统习俗制作清明果。 2、锻炼动手能力,体验制作美食的乐趣。 活动准备: 经验准备: 知道清明节的来历及习俗(扫墓、踏青、蹴鞠、吃清明果等)、有过包饺子的经验。 《清明果》课件:习俗图片,清明果来历故事,各种各样的清明果图...
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