88问答网
所有问题
当前搜索:
牛和鹅课文感想时批注
牛和鹅
与其他
课文
的呈现形式有什么不同
答:
牛和鹅
与其他
课文
的呈现形式不同是课文呈现了
批注
。《牛和鹅》是本单元第一篇精读课文。课文形式与后两篇课文不同。旁批呈现了学习小伙伴的5处批注,提示学生要一边阅读一边批注,可以把批注写在课文旁的空白处,可以从有疑问、写得好、有体会、有启发等角度批注等。侧重于引导学生梳理给文章批注的角度,...
为什么说
牛和鹅
的态度是完全相反的?
答:
1、大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。
批注
:“大家都说”毫无疑问说得是对的,所以“我们都相信”也在情理之中,毋庸置疑。两个表示因果关系的分句,分别说出了
牛和鹅
对人的态度及其原因。简洁明了,对比鲜明,为下文做了铺垫。2...
牛与
鹅课文
主要讲什么内容?
答:
第三部分(13-15):写“我”记着金奎叔的话,从此对
牛和鹅
的态度和做法都改变了。课后习题 1、结合
课文
中的
批注
,想想可以从哪些角度给文章作批注,和同学交流。如:
感想
式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等。2、一边默读一边画出相关的词句,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。答:...
牛和鹅
的对话中哪些是写人的动作和神态的?
答:
、大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。
批注
:“大家都说”毫无疑问说得是对的,所以“我们都相信”也在情理之中,毋庸置疑。两个表示因果关系的分句,分别说出了
牛和鹅
对人的态度及其原因。简洁明了,对比鲜明,为下文做了铺垫。2...
《牛与鹅》的
课文
主要讲了什么内容?
答:
第三部分(13-15):写“我”记着金奎叔的话,从此对
牛和鹅
的态度和做法都改变了。课后习题 1、结合
课文
中的
批注
,想想可以从哪些角度给文章作批注,和同学交流。如:
感想
式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等。2、一边默读一边画出相关的词句,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。答:...
牛与鹅讲的是一个什么故事,
课文
的主要内容是什么
答:
第三部分(13-15):写“我”记着金奎叔的话,从此对
牛和鹅
的态度和做法都改变了。课后习题 1、结合
课文
中的
批注
,想想可以从哪些角度给文章作批注,和同学交流。如:
感想
式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等。2、一边默读一边画出相关的词句,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。答:...
牛与
鹅课文
主要写了什么内容?
答:
第三部分(13-15):写“我”记着金奎叔的话,从此对
牛和鹅
的态度和做法都改变了。课后习题 1、结合
课文
中的
批注
,想想可以从哪些角度给文章作批注,和同学交流。如:
感想
式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等。2、一边默读一边画出相关的词句,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。答:...
牛和鹅课文
讲什么的
答:
【
批注
】6.对比写法,与牛对比,写出怕鹅。7.作者怕鹅,体现在哪里?___8.第①—④段为
课文
第一部分:讲我们欺负牛、害怕鹅的原因及表现。⑤有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了...
4年级上册《
牛和鹅
》课后第一题什么意思?
答:
1、结合
课文
中的
批注
,想想可以从哪些角度给文章作批注,和同学交流。如:
感想
式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等 2、一边默读一边画出相关的词句,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。“我”见到鹅时:总是远远地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走...
四年级上册
牛和鹅
的主要内容
答:
第三部分(13-15):写“我”记着金奎叔的话,从此对
牛和鹅
的态度和做法都改变了。课后习题 1、结合
课文
中的
批注
,想想可以从哪些角度给文章作批注,和同学交流。如:
感想
式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等。2、一边默读一边画出相关的词句,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。答:...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜