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爬山虎的脚原文图片
爬山虎的脚
是几年级的课文 爬山虎的脚是几年级的课文第几课
答:
《
爬山虎的脚
》
原文
:学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺...
部编版小学四年级上册语文第10课《
爬山虎的脚
》课文
原文
及教案_百度知...
答:
【篇一】部编版小学四年级上册语文第10课《
爬山虎的脚
》课文
原文
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注帆雹消意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得...
爬山虎
到底是怎么往上爬的?
答:
有的像爬山虎一样靠吸盘向上爬,有的完全是靠卷须缠绕物体往上爬。实际上,在人们的生活中就有不少攀缘植物,比如扁豆、丝瓜、牵牛花、茑萝、葛藤、常春藤、葡萄等。4.《
爬山虎的脚
》课文
原文
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来...
这道题目没错。这个词语是什么意思?
答:
不对。这道题目没错。这道题要问的逐渐词语在句中所起得作用,不能说词语含义。“ 逐渐”一词写出了
爬山虎的脚
的确变成了灰色,运用了拟人的修辞手法,使文章更加生动和形象。这句话出自《爬山虎的脚》这篇课文,作者叶圣陶,原名叶绍钧。部分
原文
如下:爬山虎的脚要是没触着墙,机天就萎了,后来连...
爬山虎的脚
课文
原文
及赏析
答:
这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,
爬山虎的
叶子,
爬山虎脚
的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。读后使我们也产生了探究的愿望,激起我们留心观察周围事物的兴趣。课文
原文
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的...
《
爬山虎的脚
》里有几个四字词,分别是什么?
答:
四字词语有:那么鲜艳、非常舒服、漾起波纹、相当牢固...
原文
:
爬山虎的脚
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子很小,是嫩红的,不几天就变成嫩绿的。叶子长大了,绿得那么鲜艳,让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下,均匀地...
作者为什么能把
爬山虎的脚
及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢?_百度...
答:
作者可以把爬山虎写得这么详细,离不开作者对
爬山虎的
详细的观察。这和叶圣陶老先生平时对生活的细致观察和对语言的深入运用是分不开的。作者比较用心,通过了很长时间的细致观察,并且悟透了爬山虎那不屈不挠的精神,所以才会写得很具体。课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,
爬山虎脚
的形状和...
爬山虎的脚
主要内容
答:
在第4自然段中,作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词,清楚地写出了爬山虎爬墙的过程。最后一个自然段写了爬山虎与墙的关系:它的脚要是没触着墙就会枯萎。《
爬山虎的脚
》课文
原文
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来...
爬山虎的脚
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬的前一句是什么
答:
最重要的!哦!是
爬山虎的脚
触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。这是
原文
,是不是你们老师说错了!
漾起波纹的意思是什么?
答:
形容风吹水面,或者是坐船上,船推动的水面,也可以丢一块石子在水面,由此激起的水浪,这就叫荡起波纹。出自叶圣陶的《
爬山虎的脚
》,
原文
:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
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