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浅谈农村小学如何实施素质教育
浅谈如何
推进中
小学素质教育
答:
使受教育者能够用科学的世界观和方法,按照客观规律认识世界和改造世界,培养其创新精神和实践能力,成为德、智、体、美、劳全面发展的适应社会主义现代化建设的高素质的人才。二、中
小学实施素质教育
现状近年来,广大教育工作者已经从时代和历史的高度充分认识到了基础教育要全面贯彻教育方针,全面提高教学...
浅谈如何
推进中
小学素质教育
答:
如何推进中小学素质教育的
浅谈
如下:中小学素质教育是我国基础教育改革的主旋律,所谓素质教育就是指依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为目的,以尊重学生个性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为基本特征的教育;中
小学实施素质教育
现状近年来,广大教育工作者...
如何
在
小学
语文教学中
实施素质教育
答:
当前,
实施素质教育
已成为中
小学教育
教学改革的主旋律,而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂 教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。那么,如何才能在语文课堂教学 中实施素质教育呢?我认为应着眼于以下两个“突出”。 一、突出学生的主体地位 众所周知,素质教育是以人为本的教育,...
谈
农村小学教育
中的问题
答:
农村小学教育
远远落后于城市的小学教育。生源逐年减少、办学规模萎缩、教师
素质
偏低、小学办学条件差、家庭教育缺陷等等,都严重制约了小学教育的发展。 一、农村小学教育存在的问题 1、农村入学儿童减少,学校分布不合理,办学规模萎缩。计划生育政策的
实施
,农村年轻夫妇观念的转变,使得农村人口出生率持续降低,学龄儿童...
如何
提高
农村
偏远山区
小学教育
教学质量
答:
【英盛观察】刍议如何提高
农村
偏远山区
小学教育
教学质量 发布时间:2015-09-18来源:毕业论文网 手机版 摘 要:长期以来,我国偏远山区的小学教育质量一直得不到保证,教师数量不足,综合
素质
不高,教育理念没有深入普及,相比于城市小学教育,差距甚大。本文在分析农村偏远山区小学教育教学质量现状的基础上,...
浅谈如何
在
小学
数学教学中
实施素质教育
答:
素质教育相比较以前的教育方法,更加明确、全面。
小学
数学教学必须为提高学生的全面素质服务。这里既包括文化素质又包括思想素质;既包括心理素质又包括身体素质;既包括智力因素又包括非智力因素。小学数学课堂教学
如何实施素质教育
,下面
谈谈
个人在实践中的点滴体会:一、教学的落实要面向全体学生 教学面向全体...
小学
语文教学中
如何实施素质教育
探析
答:
小学
语文是基础教育中的基础学科,担负着为提高民族素质打基础的重要任务,那么,如何分析小学语文教学中
如何实施素质教育
?语文是学习、工作的基础和工具,语文教师必须确立以学生发展为本的思想,发挥学生在教学中的主体地位,尊重、信任学生,把学习的主动权还给学生,以优化教学过程,培养学生良好的学习习惯...
新
农村
学校德育工作的现状和策略论文
答:
教师应分析新
农村
学校德育工作的现状及原因,并针对于此,提出切实有效的策略,提高德育工作的质量。 关键词: 新农村;德育;现状;策略 随着
素质教育
的全面
实施
,德育工作的导向作用越来越明显。根据新农村学生的特点,如何有效开展德育工作是广大教育工作者一直关注的课题。现笔者简单地分析新农村学校德育工作的现状及原因,并...
如何
培养
农村小学生
的语文自主学习能力方面的论文
答:
随着社会的发展,人类步入知识经济时代,
实施素质教育
的呼声一浪高过一浪。素质教育以学生发展为本,以培养和塑造人的综合素质为目标,是科学的、前瞻的教育,体现了现代教育所具有的主动性、民主性、创造性的时代特征。这就要求21世纪的教师,必须站在教育发展的“昨天”与“明天”的新旧契合点上寻求自己的创新与发展。
浅谈小学
语文中的
素质教育
的论文
答:
[1]李翔. 语文课堂教学与素质教育[J]. 成功(下), 2007,(04)[2]张勇.
浅谈
语文课堂
如何实施素质教育
[J]. 中国校外教育(理论), 2008,(S1)[3]杨耕妹. 浅谈语文课堂的教学方法[J]. 中学教学参考, 2009,(07)[4]王秀丽. 语文教育过程中对
小学生
的能力培养研究[J]. 时代教育(教育教学), 2011...
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