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比喻句的讲解
在课堂中教师要注意什么
答:
小明像大象样灵活地爬上了大树(生捂着肚子哈哈大笑纷纷举手)生:应该改成:小明像猴子样灵活地爬上了大树师(赞赏地):说得真好请看投影(师相似事物几字下加着重点)同学们造
比喻句
目使描写更生动、具体、明白要用恰当事物来比喻否则会让别人笑掉大牙(学生笑了)师:好!下面老师出题考考们看看谁会动脑筋...
课堂教学中教师讲授应注意什么
答:
这种做法真的是把课堂还给学生了吗?真正体现学生的主体地位了吗?其实不然。之所以出现这样的问题,最关键的是许多教师把讲授法等同于“满堂灌”、“填鸭式”,该讲的没讲,该挖掘的没挖掘,缺少了知识含量,缺少了厚重深度师:这一堂课,我们来学习一种修辞方法——
比喻
。请大家看投影:比喻是把一个...
二十陀螺的生字
讲解
答:
2.因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。这是
比喻句
,形象地写出了“我”得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了对陀螺的酷爱之情。3.一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的鸭蛋,则不动声色地...
老师在课堂教学中应注意些什么
答:
小明像大象样灵活地爬上了大树(生捂着肚子哈哈大笑纷纷举手) 生:应该改成:小明像猴子样灵活地爬上了大树师(赞赏地):说得真好请看投影(师相似事物几字下加着重点) 同学们造
比喻句
目使描写更生动、具体、明白要用恰当事物来比喻否则会让别人笑掉大牙(学生笑了)师:好!下面老师出题考考们看看谁会动...
六年级春雨阅读题答案
答:
2、 短文中画“ ”的句子是( )句,请你用带点词说句话. 3、 照样子,写叠词. (1)如:斜斜地 (2)如:一束束 4、 给短文的第6自然段加上标点符号. 5、 用“ ”划出点明文章中心的一个句子. 6、 选择你喜欢的一个
比喻句
写下来,并照样子写一句话. 7、 短文已用“||”线分为三段,请写出各段的...
父亲的爱是什么
比喻句子
答:
时间是什么
比喻句
1、时间是流逝的水,一去不返;2、时间如奔跑的千里马,转眼即过;3、时间如狗的叫声,尤如耳边的风;4、时间是一位奇妙的化妆师,自然而又公正地描绘着人们在不同时期的形象;5、时间是一位公正无私的老人,给予每个人的都一样多;6、时间是一轮明月,寒光满地,他将勾起游子的...
小学毕业考试复习
答:
如在复习“比喻修辞方法”时,如果照本宣科强调什么是比喻,要注意什么问题,当时学生也许知道是怎么一回事,但过后往往分不清用什么来比喻什么。我在指导学生复习这一知识点时,先出示几种类型的
比喻句
,如:“……像……”、“……似的……”、“……般的……”等。然后让学生进行自由讨论,我稍加引导,最后师生...
三年级紫中带亮照样子写3个怎么写?
答:
而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠 照样子写
比喻句
,还有这句 那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么显眼,那么逗人喜爱 急特别急。
讲解
1、紫中带亮释义 紫色的底色中透着光亮。2、紫中带亮引证 《乐府诗集·陌上桑》:“紫绮为上襦。”译文:紫色的绫子做成...
小学语文微课教学设计
答:
所有这些都符合小学生形象、直观的思维特点,都为我们进行比喻句教学创造有利的条件。 教学目标: 1、了解
比喻句的
作用,认识比喻句的特点。 2、学会写比喻句。 3、培养学生写比喻句的兴趣,从而乐于表达,乐于写话。 教学重难点: 1、了解比喻句的表达特点。 2、初步学写比喻句。 教学过程: 一、品读句子,领会...
拟人作文题目
答:
写一些作文题目要求有排比句拟人句
比喻句
谁能告诉我? 春姑娘春雨贵如油,可是春姑娘也太不矜持了。 spring,活泼,调皮,可爱。 像唱歌一样。 春天是14 5岁的小姑娘,开始害羞,却依然有孩子的热闹,浪漫,天真无邪。 换上了绿衣服,各种绿,由淡转浓,由浅转深。 后来又加上了小碎花,红得白的紫的蓝的粉的,大大...
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