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死亡诗社结尾分析
《
死亡诗社
》电影中的典型人物
分析
答:
3、尼尔是热烈的浪漫主义者。他内心清楚知道自己想要做什么,他说自从他有记忆起就想要做表演。尼尔非常出众,他的成绩名列前茅,他始终是班级里最有力量的那个人,领导着大家去打破传统的思想禁锢,带领大家建立
死亡诗社
,帮助陶德释放自己,寻找自己心底真正的声音。影片评价 影片9分40秒的开场,由103个...
为什么电影《
死亡诗社
》评价这么高?它好在哪?
答:
因为《
死亡诗社
》代表着一种诗意的态度,明快而欢喜,像最美的春光一般,温馨而感动,观众能感受到到这种感动,所以评分很高,影片的前三分之二,是一部浪漫而激情的喜剧。在富有个性的基丁老师带动下,年轻的学生们在视“传统和纪律”为第一要务的“地狱学校”,见识到了不一样的课堂教学,领会到了...
死亡诗社
的
结尾
是什么
答:
那个基廷老师被开除了,走的时候他的学生都站到桌子上面送他..
最后
结尾
时再见我的船长的那部电影叫啥
答:
电影名字叫
死亡诗社
,
死亡诗社
的观后心得总结
答:
出于对基丁老师的好奇,从校友纪念册中查找到基丁曾是
死亡诗社
的成员,于是兴奋地鼓励同学加入死亡诗社并恢复它的秘密活动。顺便说下,我认为《死亡诗社》的题目,就预示着诗社被打压、出卖与解体的
结局
。惩罚的板子不仅仅是打在了纽旺达身上,更是开始打向了死亡诗社及其每一个成员。尼尔的戏剧表演,受到父亲的强势打压:...
死亡诗社
给人什么启发啊
答:
但在影片
结尾
处,他却成了不畏校方淫威、率先踏上自己的书桌、为被迫离去的基廷先生送行的第一人。这也是影片所强调的,托德所代表的一类人会带着已学会思考的头脑静静的生长,在关键的时候做出真正的反抗。 《
死亡诗社
》并不像人们想象得那样阴郁悲伤。相反,影片懂得制造情绪与情调。前半部分几乎可以说是欢畅淋漓的...
死亡诗社
中Captain!MyCaptain!是什么意思?
答:
这个我刚看完诶、就是“船长,我的船长。”是基庭老师让他们叫的、这样亲切么、最后就是一个心中的爆发、那个老师教给他们很多道理、最后一个镜头就是升华、我看的时候都哭了、
电影《
死亡诗社
》观后感
答:
影片的
结尾
有些像《闻香识女人》,勇敢正直的美国人民终于认识到忠于自己的灵魂是多么可贵,他们发扬1776年美利坚建国所秉承的执着精神。藐视权贵。最终获得灵魂的救赎,可所不同的是,《闻》中,将军的话最终打动了董事会,这也是正义的胜利,而《
死亡诗社
》中,这些学生站起来的代价是什么,我想应该是很清楚的,而这跟电影...
死亡诗社
的读后感
答:
的同学们,
结局
也会是被开除了,如果在现实生活中一定是这样的。 我想,基丁老师成功地激发了学生的激情,却没有告诉孩子们如何去掌控激情。对于这些青年学生来说,如何掌控激情,让激情在合理、合法的范围内发挥作用也许更重要。
死亡诗社
的读后感篇3 《死亡诗社》这部反应上世纪中叶发生在美国佛蒙特州的“威尔顿预备学院...
死亡诗社
观后感
答:
死亡诗社
(Dead.Poets.Society) 不得不说这部电影是我心目中的最佳经典 ,在我看第二、第三遍时依然激动得热泪 盈眶。 在这个全美最优秀的预备学校中,在“传统” 、“荣誉”、“纪律”、“优秀”四大教学原则下 ,尼尔的死亡确实是一个悲剧。 尼尔的父亲非常顽固的希望尼尔未来能够 成为一名医生,...
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