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植物顽强生长的事例
调查
植物
不用种子也能繁殖后代
的事例
答:
一些
植物
可以用自己的根、茎繁殖后代。用根繁殖的有:郁金香等;郁金香用地下的球茎能长出新 植物;用茎繁殖的有:草莓、木薯、鸢尾、洋葱头等。鸢尾每年都能从地下茎上长出幼苗,这种根的茎 叫根状茎。草莓的茎能向四处延伸,伸到哪儿,就生根长成一株草莓。木薯有许多块茎,都能发芽,成为一颗植株...
...根据要求作文。
植物
学家考察阿尔卑斯山脉的植被后,发现了一个奇怪...
答:
在一次次的超越中,生命走向成熟;在一次次的超越中,生命走向稳健;在一次次的超越中,生命走向多姿多彩;张海迪凭着
坚强的
毅力超越自我,在《生命的追问》中,她这样描述超越:“即使翅膀断了,心也要飞翔”。保尔?柯察金用意志铸就钢铁,他这样诠释超越:“我已把我的一切全部献给了伟大的事业一为共产...
大自然给我们的启示,发明创造
的事例
,自己从动
植物
身上得到哪些启发...
答:
有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一...
自然界中还有哪些动
植物
之间互相依存
的事例
答:
除了地衣以外,在生物界的很多门类可以举出许多共生
的例子
来.昆虫纲等翅目的昆虫和其肠道中的鞭毛虫或细菌之间的关系就是共生关系.等翅目昆虫的肠道是鞭毛虫或细菌的栖身之所,它们帮助等翅目昆虫消化纤维素,而等翅目昆虫不仅为它们提供藏身之所,还给它们提供养料.若互相分离,两者都不能生存!
四年级语文作文
答:
还有提供材料写作文,让学生根据提供的材料思考、作文,比如,“语文园地五”提供有关热爱生命、救助生命的人和
事例
,以及自然世界中
植物顽强生长的
资料,供学生选择使用。 三、重视习作后的交流和评改 评改和交流,是学写作文、提高习作水平的重要方面。同时,也能促进学生了作文的写作形式。 “乐于书面表达,增强习作的自...
查资料
植物
之间影响
的事例
。
答:
自然界中的动物和
植物
在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.如动物在取食的同时还能够帮助植物传粉:如蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐,在取食花蜜时,花的柱头上有黏液,花粉筐中的花粉就沾在花的柱头上,这样就帮助植物传播了花粉.植物可以直接或间接地为动物提供食物来源.
关于大自然的作文
答:
不要告诉我说,在你的眼中,我就是一棵树,我就是 一个没有生命的
植物
,我就是路边的那个高桩子。哈哈哈哈哈,那你棵就是错了。我不是没有生命的东西,我虽然是一棵树,可是我也是有生命的,我的树桩子兄弟就可以告诉你你我今年到底几岁了,我隔壁的小草妹妹也可以告诉你,我是个有生命的树,...
搜集从动
植物
身上获得启示发明创造
的事例
最少3个
答:
根据蜻蜓翅膀与身体相连的部分发明了直升飞机螺旋桨,根据蝴蝶翅膀发明了卫星的反光板,根据鲁班根据锯齿草发明了锯。
写谈谈自己了解到的发明创造
的事例
和自己从动
植物
身上得到启示想发明...
答:
感悟自然,有天空广阔无边的胸襟,有大海波涛澎湃的神勇,有陡峰壁立千仞的钢毅,有金钢石百摧不挠的
坚强
,这方为日之正气。感悟自然,有落叶随风飘荡的思念,有小草外柔内钢的青翠,有细雨情意绵绵的柔和,有动物界无微不至的亲情,这便是月之灵气。资料 大自然是我们的老师,它拥有无穷的奥秘。大...
关于调整和坚守的作文素材
答:
你就能倚仗与依凭它去战胜空虚穿透虚无,自然苦难就更不在话下了。因为你能够坚守就意味着你能够充实能够幸福。坚守传统,坚守历史,坚守文化。任何新世纪、新时代、新生命、新事物都不是凭空产生的,总是在传统的基础上
生长
出来的。保守和进步其实是事物的一体两面。没有了坚守也就无所谓革新。
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