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核心课程以什么为中心
怎样进行基于项目学习的主题设计
答:
优势以学科知识、技能为
核心
的项目学习,与学科知识、技能作为基点,以学科共有的能力
为中心
开展项目学习,能够保持所学知识的系统性、完整性,因而有助于学科“双基”目标的达成。而且,此种方式比较接近现有的教学文化,容易获得社会的认可,所以比较容易推广。3.弊端但是,以学科知识、技能为核心的基于...
黄崇本教学改革
答:
黄崇本教授在职业教育领域耕耘了近30个年头,始终坚守教学一线,致力于教学改革与提升。他专注于教学资源的构建,积极探索创新教学方法和考核方式,坚持以学生
为中心
,实施因材施教,充分挖掘每个学生的潜能。他倡导并实践了“以就业为导向,以岗位为依托,以能力为
核心
”的专业理念,将职业标准融入
课程
设计,...
高瞻
课程
是啥?
答:
高瞻与其他
课程
相比,更从尊重幼儿的个性特点,强调主动性学习。以幼儿
为中心
,为幼儿量身打造的课程,让孩子能最终走向成功。高瞻课程体系(Highscope Curriculum)诞生于20世纪60年代,由美国高瞻教育研究基金会研发并付诸实践,长达40多年的长期追踪研究证实了该课程的有效性和优质性。经过60多年的发展,...
英语2022新
课程
标准解读心得体会与感悟(精选5篇)
答:
其出发点和落脚点是“综合语言运用能力”,这是以能力
为中心
的
课程
目标。 新课标中指出英语课程围绕
核心
素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。英语核心素养是
什么
呢?书中给出了明确答案。核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和...
关于新
课程
理念的说法不科学的是( )。
答:
【答案】:A 《基础教育课程改革纲要》明确指出:小学阶段以综合
课程为
主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。
北大医疗脑健康推出的“嗨宝康复梯度课”的集体融合阶段有
什么
特点?
答:
据悉,嗨宝康复梯度课采取的是IEP(个性化教育计划)教学,每个孩子都将由教学团队制定IEP,剖析长期短期目标,然后进行干预训练,并且以日、周、月为单位进行教学结果反馈:每日的高效密集教学,老师会在课后对家长进行学习反馈;每周定期发送教学周报,同步家居干预重点;每月月度家长会议,复盘儿童教学进展。...
阐述小学数学新
课程
标准下的学生观,教师关,教育观。
答:
在新课改的背景下,教学观也发生变革,具体体现在以下四点: 一、教学从以“教育者
为中心
”转向“学习者为中心” 1.鼓励学生参与教学。 2.创设智力操作活动。 3.教给学生思维的方法并加强训练 二、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” 1.知道学生掌握基本的学习过程 2.知道学生了解学科特征,掌握学科研究...
课和
课程
的区别
答:
举个例子,高中课程就是语数英政史地理化生,学科可能就只有语文或者只有数学等等 ⑷ 学科课程和活动课程的本质区别 1、内容不同 ①学科
课程以
文化遗产为基础组织传统的课程; ②活动课程以儿童从事某种活动的兴趣和动机
为中心
组织课程。 2、来源不同 ①学科课程有悠久的历史,最早出现在中国古代和古希腊的七艺,而...
二期课改的理念是
什么
?
答:
大多关于新
课程
理念的论述都是围绕上述《纲要》论述的六方面展开的。又如上海《课程方案》的“课程理念””部分详细阐述了上海二期课改的五方面基本理念,包括:树立课程是为学生根供学习经历并获得学习经验的观念;以学生发展为本,构建体现时代特征和上海特点的课程体系;以德育为
核心
,强化科学精神和人文...
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