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核心素养的基本要素
以下哪一项不属于
核心素养的
六大
要素
的内容
答:
人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大
素养
2022新课标物理四大
核心素养
答:
2022新课标物理四大
核心素养
是物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。1、物理观念。是指物质观念、运动观念、相互作用观念、能量观念及其应用等
要素
。是从物理学视角形成的关于物质、运动与相互作用、能量等
的基本
认识,物理概念和规律等知识在头脑中的提炼和升华;是从物理学视角解释自然现象和解决...
英语学科
核心素养
是什么?
答:
英语学科的
核心素养
包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力,涉及语言知识等。思维品质是思考辨析能力,推理等思维活动。文化意识是学习英语不仅仅是学习这门语言,更是对西方文化的学习与探讨。学习能力是英语学科中必不可少
的要素
,高效的学习能力才能学好英语。
初中化学学科
核心素养
有哪些
答:
化学学科
核心素养
包括“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学精神与社会责任”5个维度,其内涵分述如下。素养1 宏观辨识与微观探析 能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类;能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,...
小学数学学科
核心素养
有哪些关键词?
答:
自新课改以来,我们一线老师的教育理念已逐步更新,课堂上更注重于培养学生的学习能力,近年来,对于小学数学核心素养也纷纷进行探究,何为小学数学核心素养?它是怎样界定的?我们在研究过程中发现它里面的几大
要素
与我们的课程目标有着千丝万缕的关系,因此,我们尝试着探究数学
核心素养的
关键因素是什么?...
数学
核心素养
指的是什么?
答:
正在修订的《普通高中数学课程标准》明确提出了6大
核心素养
,即数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析[2]。可见,普通高中课程标准中确定的数学核心素养与义务教育数学课程标准中提出的10个核心素养是一脉相承的,关键
要素
的表达是基本一致的。 数学核心素养反映了数学
的基本
思想和学习数学的关键能力...
数学
核心素养
是指什么?数学核心素养是什么?
答:
正在修订的《普通高中数学课程标准》明确提出了6大
核心素养
,即数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析[2]。可见,普通高中课程标准中确定的数学核心素养与义务教育数学课程标准中提出的10个核心素养是一脉相承的,关键
要素
的表达是基本一致的。 数学核心素养反映了数学
的基本
思想和学习数学的关键能力...
四基四能与数学学科
核心素养的
关系
答:
相互促进、相辅相成。四基四能是数学学科
核心素养的基础
。四基强调的是数学学习
的基本要素
,包括基本技能、基础知识、基本思想和基本活动经验。这些要素是数学学科核心素养形成和发展的基石。而四能则强调的是数学问题的解决能力,包括发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。这些能力是数学学科核心素养...
小学音乐
核心素养
包括哪些
答:
小学音乐
核心素养
包括综合性、发展性、实践性等。小学音乐核心素养:音乐核心素养三方面分别是审美感知素养、艺术表现素养、文化理解素养。审美感知,即对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现
要素
、表现手段及独特美感的体验、感悟、理解和把握。在审美的过程中要将音乐放置于其特有的文化属性中去理解,去感受不...
关于″双基"、"三维目标”和"
核心素养
"
答:
2015年3月30日教育部提出了
核心素养
体系这个概念;2016年核心素养总体框架出台:1个核心、3大维度、6个
核心要素
、18个
基本
要点。从双基到三维,再到核心素养,这是从教书走向育人这一过程的不同阶段,也是一个伟大的变革! 双基教学,即
基础
知识和基本技能教学。双基...
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