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柏拉图政治说
柏拉图
是什么意思?好不好
答:
柏拉图
的对话体作品,常以比喻的方式表达深刻的道理。柏拉图是逻辑推理的大师,同时也是运用比喻的高手。一般说来,比喻的引入是为进一步说明某一抽象的观点,以形象弥补抽象之不足,从而更好地表达观点。就柏拉图的
政治
哲学而言,可以毫不夸张地说,把握了其作品中的比喻,也就把握了柏拉图思想的精髓。本文...
关于
柏拉图
提出的城邦人口问题
答:
理念论是
柏拉图政治
思想的基础,城邦的最初原型就是关于城邦的理念。值得指出的是,在柏拉图的思想里,城邦的理念仅仅是对城邦最初样子的反映,它是曾经存在过的,并非人类无法企及的遥远目标,而是人类曾经拥有过的城邦生活。需要注意的是,柏拉图所说的人们最初建立的城邦,实际上是一个社会生活的共同体...
问什么说《理想国》是
柏拉图
集毕生精力所著的不朽之作,集其哲学与
政治
...
答:
柏拉图
的《理想国》,是所有其他对话围绕它而结构起来的中心,在《理想国》中,哲学达到了古代思想家们所曾达到过的顶峰。——奥地利哲学家波普尔古希腊文明与古中华文明、古印度文明和古埃及文明并称于世,她曾经创造了思想与制度的光辉典范,她所达到的智慧顶峰是无人可以企及的。恩格斯曾说:“如果理论...
简述
柏拉图
和亚里士多的的学说观点
答:
而亚里士多德的教育主要是希望通过教育启发人们的理性和培养公民的善德,并使公民能够适应本帮的
政治
体制和生活方式。也就是说亚里士多德教育目的更多的是为了培养合格的公民。2、关于教育阶段:
柏拉图
主张受教育年龄从五岁开始,五到二十岁学习数学和几何学。20岁到30岁学习天文学和音乐学。30岁到35岁...
柏拉图
的思想主张概括
答:
由此出发,
柏拉图
提出了一种理念论和回忆说的认识论,并将它作为其教学理论的哲学基础。任何一种哲学要能具有普遍性,必须包括一个关于自然和宇宙的学说在内。柏拉图试图掌握有关个人和大自然永恒不变的真理,因此发展一种适合并从属于他的
政治
见解和神学见解的自然哲学。自然界中有形的东西是流动的,但是构成这些有形...
从理想国到
政治
篇
柏拉图
思想发生了哪些变化
答:
从理想国到
政治
篇
柏拉图
思想发生了很大的变化,不再是对理想王国的构建,而是认识到现实的问题,并从现实的问题中出发,解决问题
柏拉图
和孟德斯鸠心目中最理想的社会
政治
体制是什么
答:
(1)
柏拉图
:建立君主制和民主制的混合政体,(或主张政府应该是在自由、平等基础上民主选举有智慧的人来管理)。(2分)孟德斯鸠:实行三权分立的君主立宪制。(2分)
柏拉图
《法律篇》和《
政治
家》与《理想国》主张有何不同?
答:
柏拉图
后期的对话如《法律篇》和《
政治
家》中所提出的主张,已经和《理想园》中的政治主张有所不同了。在《政治家》和《法律篇》中,较强调法律的作用。
柏拉图
的思想
答:
出身名门贵族,母亲是梭伦的后裔,从小就受到良好的教育。但他出生之年正值伯罗奔尼撒战争开始,雅典逐步走向衰落,社会动荡,道德衰败,使
柏拉图
对民主
政治
产生了怀疑。20岁时他师从于苏格拉底,潜心于哲学研究,苏格拉底被处死后,柏拉图为避免受牵连便开始了12年的流亡生涯,先后到达麦加拉、埃及、小亚细亚...
古代希腊哲学家
柏拉图
在评价雅典的民主
政治
时说:“穷人处死或流放他们...
答:
D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料,将“同等”的社会权利赋予其他“所有人”, “每一个人”“都有机会”在政府中担任职务,不难发现这表明雅典的民主
政治
体现了自由、平等和正义等理念。所以本题答案是D。
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