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柏拉图与亚里士多德是恋人
亚里士多德
的一生
答:
在此期间,
亚里士多德
边讲课,边撰写了多部哲学著作。亚里士多德讲课时有一个习惯,即边讲课,边漫步于走廊和花园,正是因为如此,学园的哲学被称为“逍遥的哲学”或者“漫步的哲学”。亚里士多德的著作在这一期间也有很多,主要是关于自然和物理方面的自然科学和哲学,而使用的语言也要比
柏拉图
的《对话录》晦涩许多。他...
柏拉图
生活在哪个年代?
亚里士多德
的老师是谁?
答:
出生年代:前427-347 名人职称:古希腊哲学、西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。名人国家:雅典
柏拉图
(希腊语:∏λ?των,英语:
Plato
,约公元前427年-前347年)不仅是古希腊哲学,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。他原名叫
亚里
斯多克勒斯Aristokles,后因强壮的...
如何理解
亚里士多德
的思想
答:
认为理性方案和目的是一切自然过程的指导原理.可是
亚里士多德
对因果性的看法比
柏拉图
的更为丰富,因为他接受了一些古希腊时期对这个问题的看法.他指出,因主要有四种,第一种是质料因,即形成物体的主要物质.第二种是形式因,即主要物质被赋予的设计图案和形状.第三种是动力因,即为实现这类设计而提供的机构...
柏拉图
的理型世界
和亚里士多德
共的相不离个物;唯实论和唯名论;唯理论和...
答:
共相问题,也就提普遍概念是否具有客观实在性的问题,或者,抽象观念与感觉个物的关系系究竟如何的问题。它的发生背景极为复杂,最早可溯源到
柏拉图与亚里士多德
对理型的主张,但直接的导火线则是缘于波斐立(Porphry,二三二~三○四)在Isagoge,即「亚里士多德范畴论之导言」一书里,提出了有关「类...
比较
柏拉图和亚里士多德
形上学的异同
答:
这种生产关系的剥削制度是古代希腊罗马文化的经济基础。奴隶主不劳而食,才得有时间从事哲学、科学、文艺的研究。所以恩格斯说:“只有奴隶制才使农业和工业之间的更大规模的分工成为可能,从而为古代文化的繁荣,即为希腊文化创造了条件”。也就在这个条件之下,
柏拉图和亚里士多德
提出了有关社会心理的学说...
亚里士多德
的成就
答:
2.实践的科学(伦理学、政治学、经济学、战略学和修饰学);3.创造的科学,即诗学。 哲学
亚里士多德
虽然是
柏拉图
的学生,但却抛弃了他的老师所持的唯心主义观点。柏拉图认为理念是实物的原型,它不依赖于实物而独立存在。亚里士多德则认为世界乃是由各种本身的形式与质料和谐一致的事物所组成的。“质料”是事物组成的...
哲学家的代表
柏拉图
,他的继承者都是哪些?
答:
因此,我们很可能将阿摩尼乌斯视为新柏拉图主义中
柏拉图与亚里士多德
融合的真正先驱,同时他也是柏拉图义者中期承上启下的枢纽人物。无论柏拉图,大师义者,在中期对亚里士多德持何种态度,至少他们不能完全忽视亚里士多德著作在柏拉图教义系统化中的作用。当然,另一方面,他们在客观地理解亚里士多德思想时总...
苏格拉底,
柏拉图
,
亚里士多德
伦理学政治哲学方面的继承与发展~~
答:
亚里士多德
发现了其师
柏拉图
的理念论的缺陷,试图以“实体”学说取而代之,但他自己也在第一实体和第二实体的区分中陷入了含混。他还提出了著名的“四因说”来解释物质世界的运动。他的美学和政治思想倡导“中庸”(当然他不认识孔子啦,但是都主张“适中”的是最好的。)他的体系十分庞大,是学科...
简述
柏拉图
对诗的贬抑
和亚里士多德
的反驳
答:
其四,知识论的不同.
柏拉图
贬低乃至否定感觉的认识作用,但理智的认识活动并不服离情感,逻辑上的思辨、推理和讨论同时也是求善和审美的活动,理智获得的知识具有实践性和美感,知识的最高境界是一种迷狂,在这里,思想与情感、理性与非理性的界限不复存在.
亚里士多德
指出了感觉的基础作用,肯定感觉与理智的联系...
亚里士多德
对“实体”的定义是什么?
答:
回顾之前的内容,柏拉图理念论中的“理念”在
亚里士多德
看来,已经不能称为实体了。柏拉图的“理念”是可以述说其他事物的,被理念分有的一个个具体的事物,才是亚里士多德说的实体。一个强调抽象的理念成为实在,一个强调具体的事物成为实在。可以说,亚里士多德的实体学说是
和柏拉图
的理念论背道而驰的...
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