88问答网
所有问题
当前搜索:
朱自清荷塘月色教案
荷塘月色教案
荷塘月色的教案
答:
作者的观景角度富于变化:从平观到俯视,从细察到鸟瞰;由近及远,从里到外,层层铺陈,使整个画面富有层次感,立体感,传神的勾勒出了月夜荷塘的风采,给人如临其境。
荷塘月色教案
二一、说教材:《荷塘月色》是一篇写景抒情散文。
朱自清
先生借月夜荷塘美景抒发情怀。文中所写的荷塘是月光下的荷塘,所写的月色是荷塘上的...
荷塘月色教案
答:
作者的观景角度富于变化:从平观到俯视,从细察到鸟瞰;由近及远,从里到外,层层铺陈,使整个画面富有层次感,立体感,传神的勾勒出了月夜荷塘的风采,给人如临其境。
荷塘月色教案
二 一、说教材: 《荷塘月色》是一篇写景抒情散文。
朱自清
先生借月夜荷塘美景抒发情怀。文中所写的荷塘是月光下的荷塘,所写的月色是荷塘上...
荷塘月色教案
答:
作者的观景角度富于变化:从平观到俯视,从细察到鸟瞰;由近及远,从里到外,层层铺陈,使整个画面富有层次感,立体感,传神的勾勒出了月夜荷塘的风采,给人如临其境。
荷塘月色教案
二一、说教材:《荷塘月色》是一篇写景抒情散文。
朱自清
先生借月夜荷塘美景抒发情怀。文中所写的荷塘是月光下的荷塘,所写的月色是荷塘上的...
《
荷塘月色
》
教案
设计
答:
同学们,有一首歌名叫《
荷塘月色
》,大家喜欢吧?为什么?(学生应该有话说,可以说歌词美,或说意境美,或说曲调美等)谁来清唱几句?(学生积极展示)的确很美,说实在的,我也很喜欢这首歌。不过我今天有一个问题想请教大家——我们能不能拿这首歌的曲调作为朗诵
朱自清
先生的同题散文《荷塘月色》的背景音乐呢?(学生积...
《
荷塘月色
》语文教学设计
答:
1、结合语境揣摩《
荷塘月色
》4、5、6自然段中词语、语句的特点,体味作品语言精练优美的特点及表达效果。 2、体会贴切、生动的比喻表达效果及其他修辞手法的运用。 (一)导入: 同学们,今天我们学习
朱自清
先生的散文《荷塘月色》,相信大家对朱自清这个名字并不陌生,初中时学过他的什么散文名篇?是的,有《背影》,《春...
荷塘月色朱自清
赏析荷塘月色如何赏析
答:
1、全文可以分为四个部分。作者首先交代了作者去荷塘的时间和缘由。开头就说出这几天“颇不宁静”的内心状态。“颇”字是对不宁静心情的强调。下文中作者思绪翻飞,神驰万里,或行或止,或喜或愁,都和这“颇不宁静”的心情有着紧密的联系。这一句是作者进行艺术构思的焦点,也是《
荷塘月色
》这篇文章...
荷塘月色朱自清
答:
荷塘月色朱自清
赏析: 带着淡淡的愁绪走出家门,趁月色出来散心,顺着幽静的小路一路走来,自然而然地来到了日日经过的荷塘边,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美,比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如舞女的裙,可以想见荷叶随风起舞时婆娑(po suo)婀娜的美妙身姿;而点缀其间的白色的荷花,不禁让人想起...
荷塘月色朱自清
课文
答:
我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香
月色
好了。4、曲曲折折的
荷塘
上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像...
荷塘月色
如何划分结构层次!概括各层次的主要内容
答:
全文分3大段:一段(1)月夜漫步荷塘原因(点名题旨)。二段(2-6)
荷塘月色
的恬静迷人(主体)。三段(7-8)荷塘月色的美景引动相思(偏重抒情)。文章的结构,是圆形的。从空间结构看,这篇作品从作者出门经小径沿荷塘复又回来,记叙了一次完整的夏夜游。从情感结构看,情感思维从不宁静、想宁静、...
荷塘月色朱自清
课文
答:
现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香
月色
好了。4、曲曲折折的
荷塘
上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜