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朱自清的春是一篇什么散文
《春》
是一篇什么
文章?
答:
《
春
》全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前。《春》作者借孩子的眼睛对春天作了全面细致的观察,并通过比喻、拟人等艺术手法,准确、生动地描绘了江南春天特有的景象,特别是花卉争荣、生机勃勃的...
《春》
是一篇
优美的写景抒情
散文
。全文可分为哪三个部分?
答:
《春》是
朱自清散文
中的名篇佳作。《春》
是一篇
满贮诗意
的散文
。它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷,《春》是一曲赞美青春的颂歌。作品起始写道:...
在
朱自清的春
中第三节写小草用了
什么
顺序,表达作者怎样的思想
答:
在
朱自清的春
中第三节写小草用了
什么
顺序,表达作者怎样的思想 文章主旨:《春》
是一篇
优美的写景抒情
散文
。朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛对春天作了全面、精细的观察,抓住春天的特点,准确、生动地描绘出江南的春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上...
《春》表达了作者
什么
感情
答:
表达了作者热爱春天,热爱生活的思想感情。
散文
《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是
朱自清
...
春这篇课文中山朗润起来了的朗润是
什么
意思,结合课文
答:
朗是相容颜色鲜亮的意思,润是温润的意思,连起来形容明朗润泽的事物 ,表达出朱自清对春的喜爱之意。是
朱自清的散文
《春》中的句子。《春》
是一篇
优美的写景抒情散文,描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美了春天给人带来的活力、希望和...
为
什么
说《春》
是一篇
满贮诗意
的散文
答:
《春》
是一篇
满贮诗意
的散文
。它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。《春》写于1932年下半年或1933年初。1932年8月,
朱自清
漫游欧洲回国不久,便与陈竹隐女士结为美满夫妻,并于同...
“春天像小姑娘,花枝招展的笑着,走着” 这句比喻句的作用是
什么
?
答:
这句话出自
朱自清的散文
《春》。春》
是一篇
满贮诗意的散文。它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷;《春》是一曲赞美青春的颂歌。《春》是
朱自清散文
...
朱自清的散文
《春》在几年级的课程上
答:
朱自清的
《春》是七年级的课程。朱自清的《春》是中国七年级语文课本中的
一篇
优美的
散文
。文中描写了作者在春天里的一次散步,感受到大自然的美丽和活力,也表达出了对生命和人生的感慨与思考。作者在文中用细腻而自然的笔触,生动描绘了春天里一切的喜悦和热闹,使读者感受到春的韵味与活力。文中描述的...
朱自清的
《春》是不
是散文诗
?
答:
是一首
散文诗
朱自清的
精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为
一篇
“春的赞歌”。其实这是一种误读。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香,要真正品尝出它的滋味并非易事。在这篇“贮满...
朱自清散文
《春》的主要内容,急!
答:
《春》为
朱自清的
写景佳作,全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前,从而,作者表露了自己的内心感受,即他喜爱春天。该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国,与陈竹隐女士...
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