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木兰诗互文的作用
木兰诗
作者简介
答:
全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息;以人物问答及铺陈、排比、对偶、
互文
等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,神气跃然,使作品具有强烈的艺术感染力。作品名称
木兰诗
作品别名 ...
什么是
互文
?
答:
二、 对句
互文
(也叫互文相补)对句互文就是对(下)句里含有出(上)句已经出现的词,出(上)句里含有对(下) 句将要出现的词,对句出句的意义相互补充说明。例如现行教材里的:(1)开我东阁门,坐我西阁床。(《
木兰诗
》)这也是一个互文句,完整的意思是“开我东阁门,坐我东阁床;开...
木兰
歌阅读答案
答:
1.戚戚:忧心 少:年少,年纪小 朔:北 易:换 2.早上停留在雪山下,夜晚在青海旁住宿。如今看到的木兰,说话声音与过去一样,容貌却不一样了。3.秣马厉兵 将军得胜归,士卒还故乡。4.喜的是木兰回家了,一家人终于得以团聚,悲的是想到女儿在战场上历尽辛苦折磨,生死系与一线 5.
木兰诗的
结尾是...
《
木兰诗
》
互文
翻译
答:
征战多年(胜利)而归 对这窗户和镜子梳理头发佩戴饰物(字面意思可译为:在窗前梳理着漂亮的头发,对着镜子贴上美丽的花黄) 注:第1,2,4句为
互文
翻译,如果还没有学习课文,建议记括号里的
找出<
木兰诗
>所有的修辞并分析其
作用
答:
①省略句:愿为市鞍马。(愿为‘此’市鞍马”,“此”指代父从军这件事。)愿意为此去买鞍马。②倒装句:问女何所思(“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。)问一声闺女想的是什么?③万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归: (
木兰
)不远万里,...
如何理解
互文
性?
答:
二、 对句
互文
(也叫互文相补) 对句互文就是对(下)句里含有出(上)句已经出现的词,出(上)句里含有对(下) 句将要出现的词,对句出句的意义相互补充说明。例如现行教材里的: (1)开我东阁门,坐我西阁床。(《
木兰诗
》) 这也是一个互文句,完整的意思是“开我东阁门,坐...
《
木兰诗
》中
互文的
诗句解释
答:
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。开我东阁门,坐我西阁床 将军百战死,壮士十年归。当窗理云鬓,对镜帖花黄。到各个集市买骏马,鞍鞯,辔头,长鞭等用具(也可以字面意思译为:到东边的集市买骏马,到西边的集市买鞍鞯,到南面的集市买辔头,到北面的集市买长鞭)打开我各个...
求
木兰诗
四句
互文
,急用,救急
答:
1.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.到东市买了骏马,去西市买了鞍鞯,往南市买了辔头,从北市买了长鞭.这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具,不是一处地方买一样东西.2.将军百战死,壮士十年归.将军身经百战生存无几,壮士(
木兰
)戎马十年胜利归来.这两句的意思是征战多年,...
木兰诗
教案
答:
木兰诗
学习目标 1.体会民歌刚健清新的特色,掌握对偶、
互文
等修辞手法。2.了解人物形象,感受木兰的女儿情、英雄气,了解她的智慧、胆略和才能。3.在理解课文的基础上,背诵这首民歌。一、资料链接 作品简介 本文选自宋代郭茂倩编的《乐符诗集》。“乐府”本是官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,...
《
木兰诗
》中所有修辞
答:
十二、
互文
:1.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”2.“开我东阁门,坐我西阁床。”3.“当窗理云鬓,对镜帖花黄。”4.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”十三、比喻与反问:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”《
木兰诗
》共有62句,其中54句用了...
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