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朝夕相处的正确答案
有哪些修辞手法?分别有什么作用?
视频时间 01:14
六年级下册语文综合复习1 试卷 加100分
答:
想想六年来
朝夕相处
生活在一起的老师和同学们(病句划去“和同学们”),心中很感动。千言万语化为一句话,(标点 应是:)感谢母校、感谢老师。(标点应是!)祝老师身体建(错字应是健)康,一切顺利。2009年5月15日学生:马小虎 (格式2、3处)2、雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要...
小学三年级下册苏教版语文补充习题的
答案
答:
乳白 执行 指挥 地动山摇 腾空而起二、寒冷 白天 长时间站立 天空 分别、分析 傍晚三、欢呼雀跃 幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气四、1、划去括号里的1、1、 2 、1 2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨,表达效果更好 3、无比激动 与航天员
朝夕相处的
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苏教版五年级下册语文补充习题
答案
答:
执行 指挥 地动山摇 腾空而起 二、寒冷 白天 长时间站立 天空 分别、分析 傍晚 三、欢呼雀跃 幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气 四 1、划去括号里的1、1、 2 、1 2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨,表达效果更好 3、无比激动 与航天员
朝夕相处的
教练...
古诗词鉴赏题答法,(修辞种类,运用手法等)
答:
用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,
答案
暗含在反问句中。 作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。 例句:我呢,我难道没有应该责备的地方吗? 9.引用: 引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果,分和两种。
写作时所用到的所有修辞手法。还有过渡句的作用。
答:
然而,仔细研读各种过渡句的上下文,耐心品味其前言后语,我们就会发现这高度概括过渡句作用的“承上启下”四字还应包含更为明确的意义和内容。我们只有全面了解过渡句的作用,才能理解文章作者在行文中安排某一过渡句的良苦用心,理顺文章的思路,从而把握文章结构,更
准确
地领会文章的思想内容。
如何受到新同学们的欢迎(专家或有经验的人回答!)
答:
在生活中,我们与
朝夕相处的
同学有了误会,受到别人不公正的对待、不为人接纳时,你一定会为之焦虑和烦恼,也一定会影响你的学习、生活及社交关系。怎么办呢?大吵大闹?干脆绝交?这些都不是最好的办法,这样只能使自己在交往中处于不利地位且影响以后的交往。相反,如果我们做到宽宏豁达,也许就会心平气和些,会站在对方...
关于一场风花雪月的事,本人有稍许地方没看懂,希望得到解答。_百度知 ...
答:
看完电影《一场风花雪月的事》,颇有感触。但不谈摄影,不谈剪辑,不谈音乐,不谈画面,不谈故事,不谈导演,也不谈男主角,只想谈谈剧中的女主角——杨颖饰演的吕月月。这个警匪故事三角恋中,唯一的主角。吕月月,女,大学毕业一年半,有美丽外表,有男友薛宇,是一个靓丽抢眼的女警,是一个穿着...
六年级下册语文作业本依依惜别全部
答案
答:
第二大题:对母校的眷恋之情和对教师的感激之情 我在校园的生长和我对母校的依恋 第三大题:时间像流水一样过去了。转眼间,六年的小学时光就要过去了。在离开母校;离开
朝夕相处的
同学;在离开叫我们学习的老师···的时刻,我非常舍不得,每个人心中都充满着怀念。回忆当年我们在一起嬉戏的时刻,...
求文档: 苏教版小学六年级语文毕业综合测试卷和
答案
答:
(1分)七、作文(30分) 六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷,明天就要告别美丽的校园,告别
朝夕相处的
老师和同学,今天让我们拿起手中的笔写下难忘的人或事来表达自己深深的眷念之情。题目自拟。 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
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