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有机物和无机物的区别初中
物质
只有固态、液态、气态三种吗?
答:
由于物质形态是千奇百怪,千变万化的,因此,各种物质形态除具有共同的一般属性外,还各自有与其他物质形态
不同
的,
区别
于其他物质形态的特殊属性。如:生物属性只在生物形态中存在,而在非生物形态中则不存在,有机属性只在
有机物
形态中存在而不在
无机物
形态中存在,人的社会性只在人的社会形态中存在...
初二生物上册知识点
答:
http://wenku.baidu.com/view/d1a8a4de5022aaea998f0f1f.html
中考生物复习资料
答:
生产者:能够直接制造
有机物
(如:植物)生物部分 消费者:不能直接制造有机物,直接或间接地以植物为食(如:动物)分解者:能够把有机物分解成简单的
无机物
,供生产者重新利用(如细菌、真菌)非生物部分:阳光、空气、水等,为生物的生命活动提供
物质和
能量。3.食物链与食物网食物链:生产者和消费者之间由于吃与被吃而...
求九上生物复习资料
答:
时期
有机物
无机物
骨的特性儿童少年期 多于1/3 少于2/3 弹性大,硬度小,不易骨折,易变形成年期 约占1/3 约占2/3 既坚硬又有弹性老年期 少于1/3 多于2/3 弹性小,易骨折骨质中的有机物主要是骨胶蛋白,它使骨具有韧性。▲ 关节的结构:(结合图形记忆)关节头关节面 覆盖着一层关节软骨。关节窝关节囊...
求八年级生物复习资料
答:
120.在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水
和无机
盐,这些物质有能被植物吸收和利用,进而制造
有机物
。可见 细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 121.细菌和真菌中有一些种类营寄生生活,它们从活的动植物体和人体吸收营养物质,导致动植物和人患
不同
疾病。 122....
八年级下册生物复习提纲 江苏教育出版社
答:
细菌真菌――分解者(
有机物
――
无机物
) 非生物部分――阳光、空气、土壤、水、温度等 六、 食物链和食物网 生产者与消费者之间存在吃与被吃的关系,形成食物链,一个生态系统中,相互关联的食物链形成食物网。如:草兔狐 七、 生态平衡 生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象...
植物生长所需要的
有机物和无机物
分别是什么
答:
1. 植物生长所需的基本条件包括气象和土壤因素,如阳光、温度、水分、空气和土壤肥力。2. 植物生长所依赖的元素种类繁多,主要有碳、氢、氧以及氮、磷、钾等。3. 碳、氢、氧这三种元素通过空气中的二氧化碳和水供应,通常不需要额外施肥即可满足植物需求。4. 相比之下,氮、磷、钾这三种元素土壤中...
初二生物上复习提纲
答:
7、运动系统在神经系统控制和调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合下共同完成运动(能量来自
有机物的
分解)。运动能力发达,利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境。8、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带...
初一上学期期末考试复习资料
答:
第二节 绿色植物对
有机物的
利用 一、 绿绿色植物对有机物的利用 1、 用来构建之物体 2、 为植物的生命活动提供能量 二、 呼吸作用 1、 在线粒体里进行 2、 有机物被分解成二氧化碳和水,储存的能量也被释放,供生命活动需要。 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 一、 光合作用产生氧气 光
无机物
+水...
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