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日月潭教学设计第一课时
10
日月潭教学设计
答:
主题:探索
日月潭
奥秘 年级:三年级 学科:社会科学 目标:1. 通过现场参观,了解日月潭的地理位置、形成过程及特点。2. 掌握日月潭周边的发展历史和人文景观。3. 提高学生的探究能力和实践操作能力。
教学
内容和步骤:1. 导入 老师引导学生讨论日月潭的印象,介绍日月潭的地理位置和形成过程,让学生对日月潭...
日月潭教学设计
教材分析
答:
日月潭教学设计
教材分析需要从以下几个方面进行:一、教学目标分析教学目标是教学活动的基础。日月潭的教学目标可以分为认知目标、情感目标和价值目标三个方面。认知目标主要包括了解日月潭地理环境、了解日月潭文化历史等。情感目标主要包括让学生感受日月潭的自然风光、了解当地人民的生活习惯等。价值目标主要包括...
日月潭
的传说
教学设计
答:
一、
教学
目标:1.了解
日月潭
及其传说。2.培养学生阅读理解、想象力和创造力。3.了解传说中的人物形象,品德与精神内涵。4.培养学生学习传说,珍惜水资源的意识。二、教学内容:
1
.日月潭的介绍。2.日月潭传说的介绍。3.阅读当地传说人物形象,并以自己的方式表现。4.发挥学生的想象力,自己编写一个日月潭...
日月潭
优秀
教学设计
(3)
答:
日月潭教学设计
(篇二)一、教材分析 《日月潭》是人教版第四册第四单元的一篇讲读课文。本课介绍了日月潭的秀丽风光,表达了作者对我国领土宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游览顺序描写的:首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光;然后介绍了日月潭名称的来历;最后介绍日月潭清晨和...
日月潭教学设计
一等奖教案
答:
评价标准:一.教案结构合理,有完整的教学内容,能够有效引导学生进行学习。二.教学目标明确,能够针对性地帮助学生进行学习,促进学生全面发展。三.
教案设计
合理,能够带动学生兴趣,激发学生探究精神。一.教学目标:1.了解
日月潭
景点基本概况。2.了解日月潭的形成、发展历史,以及其重要文化象征。3.通过实地...
《
日月潭
》优质原创
教学设计
答:
《
日月潭
》是人教版小学语文二年级下册第三组的
第一
篇课文。本组教材包括《葡萄沟》《难忘的泼水节》《北京亮起来了》这些课文迸发出一个共同的的主题是:爱祖国、爱家乡。因此在
设计教学
方案的时候要体现对祖国的热爱,对祖国大好河山的亲切向往之情。 《日月潭》是一篇文质兼美的写景类文章,作者以清晨和中午两个...
优秀的小学二年级语文
教学设计
【三篇】
答:
2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受
日月潭
的秀丽风光,背诵自己喜欢的部分。 3、体会日月潭的美丽,激发学生热爱祖国山河的情感。 三、
教学
重点、难点1、重点:认字、写字、有感情地朗读课文。 2、难点:自主感悟描写日月潭美丽的句子。 四、教学时间:两课时。五、教学准备:多媒体课件。六、教学过程
第一课时
一、激...
二年级语文下册第三单元整体的
教学设计
答:
(一)《
日月潭
》
1
.重点引导学生朗读日月潭清晨、中午的美丽景色,看谁读得美。2.学生展示课前收集的日月潭的图片,加强对课文的理解。课后延伸收集台湾其它的风景图片。(二)《葡萄沟》1.激趣导入。小朋友们你们喜不喜欢吃葡萄啊?今天老师就带你们去我们国家盛产葡萄的吐鲁番葡萄沟去看一看。(板书...
二年级下册
日月潭教学
反思
答:
日月潭教学
反思_篇三 《日月潭的传说》讲述的是关于我国台湾省最大的湖泊--日月潭的一个动人的传说。年轻的渔民大尖哥和水社姐为了拯救日月,挺身而出,历尽艰险,降服恶龙,最后又化作青山守卫在日月潭两边的故事。《日月潭的传说》一课上完了,回顾自己的
教学设计
、对照自己的教学课堂,我审视着自己的...
幼儿园幼儿简笔画步骤图——
日月潭
答:
【
教学设计
说明】本课用优美的文字描述了我国台湾省
日月潭
的美丽的风景,介绍了日月潭的具体位置,字里行间洋溢着作者热爱日月潭、热爱祖国宝岛、热爱祖国大好河山的真挚感情。全文共四节,按“总起——具体描述——总结”的顺序写成。
第一
节交代日月潭是台湾省的一个...
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