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新课标下如何备好一节语文课
什么是备课?
如何
备课?
答:
有位特级教师上完一堂令人叹服的公开课后,他说这节没有写教案,但却是他一生的
准备
。由此可见,写教案决不等于备课。不仅做到“三备”,更重要的是备理论,备生活、备实际。
语文课
是否需要写教案,我的体会是对初出茅庐的新教师而言,写教案不仅有助于调控课堂教学进程,还有利于新教师把理论和实际进行有机融合,应...
...自己教学实践,重点围绕
语文新课标
的三维目标,谈谈
怎样
上
好一节课
答:
课堂教学过程是为了实现目标而展开的,确定教学重点、难点是为了进一步明确教学目标,以便教学过程中突出重点,突破难点,更好地为实现教学目标服务。因此,确定教学重难点首先要吃透
新课标
。只有明确了这
节课
的完整知识体系框架和教学目标,并把
课程
标准、教材和教师参考书整合起来,才能科学确定教学重点难点。...
新课标下
的小学
语文
作业布置
答:
学生们边带着这些问题,有的通过书籍翻阅、有的网上浏览、有的向人询问……自主的探究奥运的由来、意义和我国参加奥运的情况。通过预习的深入了解,学生们感受到了一个国家举办奥运的不易。通过课前任务的完成,学生学习的热情高涨了,从而很快的进入到本
节课
的学习中来。三、通过亲身表演来体验,激发...
如何
按照
新课程标准
设计
语文
单篇课文的教学目标
答:
更难以给学生提供发展创造能力的更大空间.“培养创新精神和实践能力”这一素质教育的核心内容,还远没有得到落实. 二、具体解决措施 笔者在充分理解《
新课程标准
》的前提下,依据洪宗礼先生主编的苏教版
语文
教材,尝试采用“四课型单元目标教学法”(以下简称“四课型教学法”),以落实
新课标
的具体要求,进行...
新课标下
,
语文
教学应从何处发力
答:
《 教育家》:
新课标
提出以“六大学习任务群”推动
语文
教育的变革。学习任务群如何架构,教师需做好哪些
准备
? 周丽蓉: 六大学习任务群,明确并细化了学科教学内容,贯穿整个学段,将成为系列、紧密相关的活动组合,强调学习活动的综合性、目标统一性。因此,学习过程将由以往的“教师一篇一篇地教”转变为“学生一组一组地...
语文
备课组工作计划
答:
本学期三年级
语文
组将围绕学校语文教研组 工作计划,在
新课程标准
的指导下,聚焦课堂教学,重视教学环节,立足备课组建设,加大教研力度,以提高课堂教学效率为目标,积极创导自主、合作、探究的学习方式,使备课组的教学和教研工作更上一层楼。 二、情况分析: 三年级有4个教学班,学生约200人,语文教师4名,各担任
1
个班...
如何
构建高效
语文
课堂
答:
问题一:如何构建高效
语文
学习课堂 如何构建高效语文学习课堂 随着
新课标
的全面实施,语文教师的教学理念,文化修养,知识结构,教学方法等方面面临着新的挑战。新课标提出课堂上语文学习的主人是学生,教师只是学习活动的组织者和引导者。要想提高课堂教学效率,势必要结合学生实际生活中的实例进行教学最为科学,也最为合理。
如何
上
好一
堂
语文课
答:
对于如何才能上
好一
堂
语文课
,是我一直深思的一个问题,同时也是我不断探索追求着的目标。曾经听过一位教师上的公开课,她不经意流露出的洒脱与豁达、渊博与灵秀、从容与大度,她的一个眼神、一个动作、一语一字、一动一静无不深深吸引着每位学生和台下听课的老师。我想:这样的课才是
好课
,这样的老师才是使学生终...
如何
巧妙设计
好一
堂
语文课
答:
我只想强调一点,我们在设计教学目标的时候,不能只关注知识与能力目标,还要关注过程与方法、情感态度与价值观目标,这也是
新课标
最根本的转变。也就是说,一堂成功的
语文课
,不光要让学生学会知识,还要让学生掌握有关的学习方法,激发情感,明白道理。那究竟如何设计一堂语文课呢?下面我就以小学语文第二册第19课《小猪...
浅谈
如何
确定
新课标下
高中
语文
教学重难点
答:
教学设计中,教学重难点是一个重要方面。教学重点是教材中举足轻重、关键性的、最重要的中心内容,是课堂结果的主要线索。教学难点是教学中难于理解或领会的内容。本文主要就
新课标下语文课如何
通过确定重难点实现基本的“三维教学目标”谈谈个人的一些看法。 一、钻研教材,直击文本中的重难点 (1)根据《...
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