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文化是人类发展的标准
文明与
文化的
区别是什么?
答:
文明与
文化的
区别:意思不同、出处不同、侧重点不同 一、意思不同 1、文明:(1)
人类
所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学。(2)指人类社会
发展
到较高阶段并具有较高文化的状态。(3)旧指具有当时西方色彩的。(4)光明,有文采。2、文化:(1)人类在社会历史发展过程...
文化的
主要功能是什么呢?
答:
随着造纸术、印刷术的出现,随着科学技术的不断
发展
,
文化的
记录功能更是无时不在,无处不有地发挥着作用。史书典籍、科学著作、报纸杂志、音像媒体,越来越更宏大、更全面的发挥着文化的记录功能。
人类
正是凭借文化的记录功能,不断积累知识经验,在前人的基础上,持续开拓深广的认知领域,创造出更加灿烂的新文化。 人类...
什么是
文化
答:
定义 广义:
人类
在社会历史
发展
过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。特指社会意识形态。在阶级社会中,
文化是
阶级斗争的武器。一定文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。 狭义:指意识形态所创造的精神财富,包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思...
文化发展的
意义是什么?
答:
一,有利于强化
文化
在
人类
社会
发展
中的地位和作用。二,有利于促进世界的合作与交流、有利于维护世界和平、有利于推动构建和谐世界。三,有利于人类社一,有利于强化文化在人类社会发展中的地位和作用。二,有利于促进世界的合作与交流、有利于维护世界和平、有利于推动构建和谐世界。三,有利于人类社会应对...
文化
含义的三个层次都是什么
答:
文化含义的三个层次都是:物质、制度、精神三层次。因为文化具有的多样性和复杂性,很难将文化给出一个准确地,清晰的分类
标准
。因此,这些对
文化的
划分,只是从某一个角度来分析的,它是一种尝试。对文化的结构解剖,有两分说,即分为物质文化和精神文化(非物质文化);有三层次说,即分为物质、...
什么是文化
文化是
怎么形成的
答:
随着民族的产生和发展,文化具有民族性。每一种社会形态都有与其相适应的文化,每一种文化都随着社会物质生产的发展而发展。社会物质生产
发展的
连续性,决定
文化的
发展也具有连续性和历史继承性。泛指文字能力和一般知识:学习文化|文化水平。化作为
人类
社会的现实存在,具有与人类本身同样古老的历史。人类从...
文化的
特性有哪些?
答:
文化是人类
社会的一种重要现象,具有以下特性:社会性:文化是社会的产物,它与社会生活和社会组织密切相关。文化不是单独存在的,而是通过社会交往和传承来形成。传承性:文化是代代相传的,是人类通过教育、语言、信仰等方式将其价值观、思想、习俗等传承下来的。文化的传承使得人类文明得以不断
发展
和进步...
从
人类的
出现论述
文化是
如何产生的?
答:
调解人与自然的关系是通过物质生产活动进行的,直接需要科技
文化
产品,但也间接需要人文文化产品。这四种关系的处理伴随着
人类的
全过程,但在生产力落后的远古时代,对这四种关系的处理尚无明确的意识,只有朦胧的、混沌的意识,一旦随着生产力的
发展
,人类对这四种关系出现清醒的意识,尤其是对人与社会的...
文化
与文明的区别
答:
1、文化包括文明,即文化所包含的概念要比文明更加广泛。不少学者认为,文明是文化的最高形式或高等形式.文明是在文字出现、城市形成和社会分工之后形成的.尤其在历史学和考古学界,普遍认为文明是较高的
文化发展
阶段。2、文化和文明是属性不同的两个部分. 有些学者认为,文明是物质文化,
文化是
精神文化和...
谁认为
文化是人类
在劳动中创造出来的
答:
马克思认为
文化是人类
在劳动中创造出来的文化是生产力
发展的
产物,既是为了满足人的需要而产生的,也是为了调解人与自然的关系、人与社会的关系、人与他人的关系及人与自身心灵的关系而产生的。首先,文化为了满足人的需要而产生的,尤其主要是为了满足人的高层次需要而产生的。众所周知,美国心理学家马斯洛把人的需要分...
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