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数位表和计数器的区别
计数器
拨数活动中发现了什么
答:
发现了
计数器
就有了
数位
。学习十以内数的时候,通过拨计数器珠子演示数与数之间的关系,认识数的大小,学习11到20数时,计数器就有了数位,用来演示十位和个位形成的两位数。
怎么制作
计数器
呢?
答:
第二步:装入铅笔 差不多长的比较美观,表面光滑的容易拨动。第三步:制作算珠 用剪刀在较厚的硬纸板上剪一些大小差不多大小的圆片,再用铅笔戳一个能穿过去的洞,较硬的硬纸板比较有立体感。第四步:组装 要记得把
数位
写上去哦。五分钟就能手工自制有拨动感的
计数器
,不用出门买,还能和孩子一...
在
计数器
上,从左边起,第一位是个位,第二位是十位,对吗?
答:
错的。
计数器
上,从右数起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。整数部分的
数位
从右起,每4个数位是一级,个级包括个位、十位、百位和千位,表示多少个一;万级包括万位、十万位、百万位和千万位,表示多少个万。亿级包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位,表示多少个亿……小数部分的...
计数器
上拨5颗珠子,表示多少?
答:
1、小学生用的
计数器
是一种小学生计数器,包括计数珠、拱形穿珠杆。数器上有“十位”和“个位”,十位上的一颗珠子就表示1个十,个位上的1个珠子就表示1个一,十位和个位上分别有10个珠子。2、要表示15,可以在十位上拨1个珠子,在个位上拨5个珠子,表示1个十和5个一,也就是15。计数器...
小数的读法和写法评课优缺点
答:
读小数的时候整数部分按照整数的读法来读(整数部分是“0”的读作“零”),小数点读作点,小数部分通常顺次读出每一个
数位
上的数字。在读小数的时候我们还可以利用
计数器
帮助我们更好地学习小数,用计数器帮助我们认识
数位
、计数单位,从计数器抽象成数位顺序表。评课简介:1、所谓评课,顾名思义,即...
怎么用硬纸板手工制作
计数器
?
答:
第二步:装入铅笔 差不多长的比较美观,表面光滑的容易拨动。第三步:制作算珠 用剪刀在较厚的硬纸板上剪一些大小差不多大小的圆片,再用铅笔戳一个能穿过去的洞,较硬的硬纸板比较有立体感。第四步:组装 要记得把
数位
写上去哦。五分钟就能手工自制有拨动感的
计数器
,不用出门买,还能和孩子一...
小学生用的
计数器
答:
1、小学生使用的
计数器
通常是专为小学生设计的学习工具,它由计数珠和拱形穿珠杆组成。这种计数器上通常标有“十位”和“个位”,十位上每颗珠子代表10,个位上每颗珠子代表1,每个位置都设有10颗珠子。2、要计算15,只需在十位上放置1颗珠子,在个位上放置5颗珠子,这样就表示了1个十和5个一...
万以内数的认识
视频时间 03:32
怎样教小学一年级数学中的分与合
答:
四、教学难点:初步理解数位的意义,掌握100以内数的顺序。 五、教具准备:
计数器
、数字卡片 六、教学过程: (一)复习: 1、数数:从100倒数到1 从35起,五个五个地数到80 从10起,十个十个数到100 从50起,二个二个数到64 2、教师出示数字卡片,学生快速说出数的组成。 3、复习
数位表
: “从右边起,第一位是...
小数的意义学习单
答:
教师准备 PPT课件
计数器
学生准备
数位
顺序表 教学过程 第1课时 小数的意义(三)(1)⊙复习导入 1.整数的数位顺序是什么?(个位、十位、百位、千位……)整数的计数单位依次是什么?[一(个)、十、百、千……]相邻的两个计数单位间的进率是多少?(相邻的两个计数单位间的进率是10)2.说出下面各...
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11
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