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教育理念与教育思想
“本真”
理念
下幼儿园户外环境的打造,有什么不一样呢?
答:
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过对环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”从卢梭的自然教育观,到杜威的进步主义
教育思想
,成功的幼儿教育模式中,环境的作用在不断地被强调。以曙光幼儿园环境为例谈谈“本真"
理念
下幼儿园户外环境打造的探索与实践。一、“本真教育...
论校长如何引领学校
教育
价值观的转变 详细�0�3
答:
苏霍姆林斯基说: “校长的领导首先是
教育思想
的领导,其次才是行政领导。”校长作为学校的最高决 策者和管理者,对学校教育价值观的形成和转变起着 至关重要的引领作用。校长的教育价值观,往往决定 了学校的办学
理念
、办学风格和办学特色,在很大程 度上也影响着学校物质文化的创造、教育制度的形成 以及学校精神...
什么是大语文
教育
?
答:
5.大语文的教学效果 大语文
教育
的目标是培养学生丰富的语文知识和扎实的语文能力,提高学生的综合素质和人文修养,在语言文字的应用中能够准确表达
思想
观点,具备批判性思维和创新意识。6.大语文的实践与发展 大语文的
理念
已经在教育实践中得到广泛应用,各级学校在语文教学中注重培养学生的语文能力和素养。
教师职业道德的核心内容是什么?
答:
●爱国守法”——教师职业的基本要求。●“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。●“关爱学生”——师德的灵魂。●“教书育人”——教师的天职。●“为人师表”——教师职业的内在要求。●“终身学习”——教师专业发展不竭的动力。
教育
自我总结
答:
这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求! 有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的
教育思想
,有先进的
教育理念
,有符合...
如何理解这次课程改革的任务是什么?
答:
《关于基础教育改革和发展的决定》明确指出,实施素质教育,必须端正
教育思想
,转变教育观念。如果我们全体教育工作者不能做到这一点,课程改革就难以取得预期的效果,素质教育就会流于形式。同以往相比,这次课程改革在如何看待学生、学习、知识、发展、课程等方面,都有着重大的转变。 一、学生观 学生是教育工作的最主要的对...
生态
教育
类化学校本课程设计的理论和方法参考
答:
生态教育(Eco-Education)是在新的时代背景和社会经济发展需求下形成的一种新的
教育思想
,其内涵尤为广博。生态教育是一种以“实现可持续发展和创建生态文明社会”为宗旨的
教育理念
,重点强调培养学生的生态意识,促进师生和谐、全面可持续发展。生态教育的课程观强调“多元开放”的课程理念、“可持续发展”和“生态和谐”的...
孙瑞雪的
教育理念
答:
精神胚胎人之所以有别于动物,是源于人生而拥有“精神胚胎”!精神胚胎,包含了儿童生命成长的密码,因而每个人,都是独特的人。“爱
和
自由”科学
教育
方法,就是遵循生命成长的法则,让孩子在爱和自由的环境中,通过自我体验、自我建构,来破译这一精神的密码,按照生命的密码,自然成长为一个完整的、独立...
家庭
教育
方案
答:
以“增进了解,增强服务;关注学习,关注成长;家校一体,共育共赢”为主题通过家长开放日,切实加强学校
和
家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭
教育思想
,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和...
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