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教育形态可分为哪些
教育
行政组织
形态
有
哪些
类型?
答:
世界各国的
教育
行政组织,大体上
可以分为
3种类型:①中央集权制。根据教育事业是国家事业的观点,建立代表国家权力的中央教育部,统一领导和监督全国教育事业。凡地方办学,必须遵循中央政府制定的方针、政策。法国是这一类型的突出代表。②地方分权制。地方自治办教育的思想占统治地位,中央政府只处于指导和...
论述题:我国现行学校
教育
制度的
形态
?
答:
特点:
教育
年限长,26年封建传统学校的结 束,中国教育近代化的开始。1922年 民国 壬戌学制实用主义影响/3段5级 影响深远 “六三三制”1951年 共和国〈〈关于改革学制的决定〉〉 平等/职教/工农教育 终身教育萌芽 文革:学制要缩短倒退 二、我国现行学校教育制度的
形态
:1995年〈〈教育法〉〉:学前教育...
主题
教育
要在推动什么上下功夫教育引导党员干部从思想上正本清源固本...
答:
8、从
教育
本身的特征出发,
可分为
自然
形态
的教育、独立形态的教育、制度形态的教育和多样形态的教育四个阶段。以教育自身形态的历史演变为依据的教育发展历史时期 1、个别教育衍生阶段 个别教育是指教育者有目的地,对个别受教育者传授知识、技能,以引导其身心发展的社会活动。广义地说,个别教育包括一般...
从
形态
上看,我国现行的学校
教育
制度是( )。
答:
我国现行学校
教育
制度有职业教育和普通教育之分,因此属于分支型学制。C 项正确。A 项:单轨学制是以美国为代表的学制结构,具体为自下而上的结构:小学、中学、而后
可以
升入大学。与题干不符,排除。B 项:双轨学制是一轨自上而下,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班)...
古代社会学校
教育形态
是什么?
答:
西方古希腊斯巴达和雅典的学校专为贵族阶级而设。古埃及的宫廷学校只收王子、王孙和贵族子弟入学。劳动人民只能在生产和生活中,通过长者和师傅的言传身教,接受自然
形态
的
教育
。到封建社会,各国教育在阶级性的基础上又加上了鲜明的等级性和宗教性。等级性表现为统治阶级子弟也要按家庭出身、父兄官职高低...
学校教育的
教育形态
,有
哪些
特点?
答:
学校
教育
的特点是有固定不动的场所,专业的老师和一定数目的学生,有一定的培养计划,管理方案和要求的课程内容。一般觉得,奴隶制度前期,由非专业教育组织慢慢演化为塑造人的关键场地。伴随着时代的发展和发展趋势,学校教育得到不断完善。学校按水准
可分成
初等学校,中等水平学校,高学校,按特性可分成一般...
世界各国的
教育
行政组织
形态
有
哪些
类型?
答:
世界各国的
教育
行政组织,大体上
可以分为
3种类型:①中央集权制。根据教育事业是国家事业的观点,建立代表国家权力的中央教育部,统一领导和监督全国教育事业。凡地方办学,必须遵循中央政府制定的方针、政策。法国是这一类型的突出代表。②地方分权制。地方自治办教育的思想占统治地位,中央政府只处于指导和...
要在推动什么上下功夫
教育
引导党员干部从思想上正本清源固本培元_百度...
答:
8、从
教育
本身的特征出发,
可分为
自然
形态
的教育、独立形态的教育、制度形态的教育和多样形态的教育四个阶段。以教育自身形态的历史演变为依据的教育发展历史时期 1、个别教育衍生阶段 个别教育是指教育者有目的地,对个别受教育者传授知识、技能,以引导其身心发展的社会活动。广义地说,个别教育包括一般...
网络
教育
的
形态
以及特征
答:
一、网络
教育形态
的理念 网络媒体不仅是一种学校教学和学生学习的工具,也不仅是一种在整合作用下形成的教育方式,我们应当看到在网络媒体上还
可以
运行一种教育形态。这种形态是具有新属性特征的教育体系:网络的软硬件技术是网络教育形态的运行平台;传统教育与网络的整合是网络教育形态的资源;网络教育理念...
教育
制度的类型是多种多样的,
可以
从多种角度进行
划分
。下面从教育阶段角...
答:
【答案】:A 是要考生注意制度化教育是指由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的
教育形态
,其典型标志是学校的出现。依据教育阶段进行划分,教育制度
可分为
初等教育制度、中等教育制度和高等教育制度。
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