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教育学是对什么的研究
教育学的研究
对象是()。
答:
【答案】:C 解析:
教育学是
一门
研究教育
现象和教育问题,揭示教育规律的科学。其研究对象是教育现象和教育问题,研究目的是通过
对研究
对象的考察和认识,揭示教育规律,为教育实践提供理论依据。
教育学的研究
对象
是什么
?
答:
教育学研究教育
的目的是:发现教育的规律、提高教育质量和效果、推进教育改革和创新、阐明教育的基础知识和基本理论、揭示教育规律,为教育理论和实践工作者提供理论支持和指导。1、提高教育质量和效果。通过对教育现象、教育问题
的研究
来揭示教育的一般规律,从而更好地指导教学实践,提高教学效果。推进教育改革...
学习
教育学对
我们有
什么
意义呢?
答:
学习教育学
对
我们的意义很大呢!
教育学是研究教育
的科学,它可以帮助我们更好地理解教育的原理和方法,让我们成为更好的学习者和教育者。想象一下,如果我们是一辆车,学习教育学就像是给我们安装了一套智能导航系统,它可以帮助我们找到正确的学习方向和方法。教育学可以教会我们如何高效地学习知识和技能,...
学习
教育学对
我们有
什么
帮助呢?
答:
学习教育学
对
我们的意义很大呢!
教育学是研究教育
的科学,它可以帮助我们更好地理解教育的原理和方法,让我们成为更好的学习者和教育者。想象一下,如果我们是一辆车,学习教育学就像是给我们安装了一套智能导航系统,它可以帮助我们找到正确的学习方向和方法。教育学可以教会我们如何高效地学习知识和技能,...
教育学研究
对象
是什么
答:
教育学的研究
对象是以教育事实为基础,在教育价值观引导下形成的教育问题,其目的通过对教育现象、教育问题的研究来揭示和探索教育活动的规律性联系,以服务于教育实践。教育问题的提出标志着教育学的萌芽;教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力,教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革;对同一...
教育学是什么
学科?
答:
教育学是
科学,有规律。教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题
的研究
来揭示教育的一般规律。例如高等教育学,高等教育学不是一门纯理论学科,而是应用性的社会科学。
对于
高等教育学的学科性质,潘懋元有着很清晰的认识。经过深入思考和研究,...
教育学
概念
是什么
呢?
答:
教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定
的研究
对象。特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,
对于教育学
研究提出更新、更高的要求。教育思潮:形式教育论与实质教育论:形式教育论起源于古希腊,纵贯...
什么是教育学
?
答:
特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,
对于教育学研究
提出更新、更高的要求。有人们深入
研究的
教育问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的...
教育
教学规律有哪些?
答:
教育学是
通过对各种教育现象和问题
的研究
揭示教育的一般规律。 教育规律是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系,教育活动与人的发展之间的关系,教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系...
谈谈你对学习
教育学的
认识和要求
答:
教育学的研究
对象应是以“教育事实”为基础,在教育价值观引导下形成的“教育问题”,其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系,以服务于教育实践。教育问题的提出标志着教育学的萌芽;教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力,教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革;对同一问题的不同回答就...
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