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教育学是一门什么科学
教育
教学基本理论知识指
的是什么
学科?
答:
也有学者认为,教学理论就是对教学实践活动进行理性思考的产物,是对教学现象及其矛盾运动能动反映所形成的具有层次性和复杂性的可以指导教学实践的认知体系四。第二种观点把教学理论看作教学论,界定为
教育学的一门
分支学科,认为教学理论是研究教学情景中教师引导、维持或促进学生学习的行为,构建一种具有普遍性的解释框架...
教育
技术
学是一门怎样的
学科?
答:
主修课程包括
教育学
(教育学基础、教育哲学)、教师职业道德、教师语言行为与艺术、教育心理学,教育技术学,远程教育等,此外还有C语言C++,摄影摄像,PS,Flash以及3DMAX等等。这个专业,越学到后面,就会越有趣。忘记一提,有的学校这个专业还要学高数。教育技术学,欢迎你的加入。
标志着
教育学
成为
一门
学科的是( )
答:
【答案】:D
数学
教育学什么
答:
我国数学教育理论的研究经历从数学教学法到数学教材教法,进而建立数学教育学三个大的变革阶段。每一个阶段都从研究对象范围、研究目的、研究特点和研究手段上有了革命性的变化。数学
教育学是一门
涉及数学、教育学、思维
科学
等有关内容的新兴交叉学科。虽然我国在20世纪80年代就出现不少数学教育学著作,数学教育理论研究...
学科中心课程的设置理念
答:
——提倡快乐和兴趣教育,反对无视学生身心发展规律的教育方式。 二、赫尔巴特的主知主义课程理论 主张把德育放在首位,但从主知主义的角度加以阐释, 认为道德高尚的人就是具有道德知识、道德思想和道德判断力的人,提倡学校课程的设置应与人的多方面兴趣相适应。 赫尔巴特是使
教育学
成为
一门
独立
科学的
先驱,是“教育性...
教育学
与
教育科学
有
什么
区别?
答:
教育组织与教育管理
教育科学
研究方法 教育统计 教育社会学 教育政策研究 现代教育技术基础 成人教育管理 课程与教学论等 德国的赫尔巴特明确提出把
教育学
建成
一门
独立学科 的设想,其1806年《普通教育学》
的
发表是教育学建立的标志。加拿大留学推荐:两类教育学硕士课程前景无限 布鲁克大学(Brock University)...
学科中心课程理论的设置理念
答:
1、学科中心课程,是指根据学校培养目标和
科学
发展,分门别类地从各门学科中选择合适
的
学生年龄特征和发展水平的知识所组成的教学科目,亦称分科课程。 2、儿童中心课程理论
是一
种通过批判和超越赫尔巴特主义课程理论而建立和发展起来的课程理论,它彻底否定各种以学科主题为中心的传统观点,主张以学生兴正职、爱好、动机、需...
在世界
教育学
史上,被公认为第一部具有
科学
形态的教育学著作
是什么
?
答:
《普通教育学》作者是约翰·弗里德里希·赫尔巴特。赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“
科学教育学的
奠基人”,他的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立,这本书也被认为是第一本现代教育学著作。
教育学的
教学原则怎么样?
答:
虽然约翰·弗里德里希·赫尔巴特仅把教学看成德育手段有失片面,但其教育性教学理论对教学论的发展具有积极意义,反映了教育过程的客观规律。赫尔巴特是使教育学成为
一门
独立
科学
的先驱,是“教育性教学”的首创者和教学形式阶段的发明者,在西方近代教育史上的地位举足轻重。(2)
教育学的
教学原则扩展阅读:赫...
谈谈学习
教育学的
认识/意义?
答:
一个卓越而成功的教师正是借助
教育学的
理论睿智,敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏,恰当地利用
科学的
教育环境和科学的教育方法,去集中学生的注意力,激发他们的学习动机,“点燃”他们的求知欲望,从而把教学过程组织得生动活泼,水乳交融,富有成效。在课堂教学过程中,“教”有教的规律,“学”有学...
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