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教育学教育的目的
教育目的
名词解释333
答:
1按照价值取向,可以分为个体本位的
教育目的
和社会本位的教育目的。 2按照教育性质,可以分为传统的教育目的和现代的教育目的。 3按照文字表述方式,可以分为纲要式的教育目的和祥列式的教育目的。 4按照约束力,可以分为强制性的教育目的和建议性的教育目的。 教育名词解释 1、
教育学
——是通过研究教育现象来揭示教育...
教育目的
和教育方针
答:
A.教育大纲 B.教育目标 C.
教育目的
D.培养目标 答案:C 3.社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想、总规定,这是()A.教育目的 B.教育方针 C.教育目标 D.培养目标 答案:A 以上介绍了教育目的与教育方针的关系,希望能对考生有所帮助!更多教师招聘
教育学
考点,可查看中公...
教育的目的
是什么?
答:
新中国成立以来到现在,我们的
教育目的
虽几经变化,但其精神实质却是很明显的。我国教育目的精神实质:1。社会主义——我国教育性质的根本所在 2。是受教育者德、智、体、美等方面全面发展 3。注重全民教育 4。为经济建设和社会的全面发展进一步培养各级各类人才。(选自《
教育学
基础》一书)...
什么是我国的
教育目的
?
答:
我国的
教育目的
是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的“建设者和接班人”。我国的教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式,也是人类...
教育学的
研究
目的
是什么
答:
扩展资料 现代生产和科学技术的发展,教育实践的`广泛性、丰富性,更进一步推动了
教育学
的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及
教育的
一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。
《小学
教育学
》第三章
教育目的
答:
Ⅱ、考核知识点 1.
教育目的
及我国现行的教育目的;2.全面发展教育与“个人全面发展”;3.素质教育;4.素质教育的基本特征和运行机制;5.课堂素质
教育的教学
原则和教学策略。Ⅲ、考核要求 1.识记:教育目的;“个人全面发展”;全面发展教育;素质;素质教育;应试教育;我国的现行教育方针;素质教育...
教育的目的
是社会需求的集中反映,它集中体现了教育的什么?
答:
体现了
教育的
性质。
教育目的
受特定的社会政治经济制度的制约,因此它集中反映了教育的性质。我国义务教育的三个基本性质分别为公益性、统一性和义务性。“教育”是以知识为工具教会他人思考的过程,思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富,实现自我价值的体现。在
教育学
界,关于“教育”的定义多种多样...
什么是
教育学
答:
一、教育的定义教育是一种系统性、有计划、有组织、有目的、有感染力地影响个人行为和发展的活动。在教育过程中,人们以某种方式去改变他人的认识、态度、思想和行为。教育可以通过各种信息,如书本学习、教师讲授、实践、实验和社交互动等方式来传递知识。二、
教育的目的教育
旨在提升个人的能力,包括知识、...
教育学
我国阶段小学
教育的目的
是什么
答:
教育目是人们对教育活动的一种设计。小学
教育目的
有广义和狭义之分。广义的小学教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或产生怎样的结果。狭义的小学教育目的是国家对在小学中培养什么样的人才的总要求。小学教育目的是小学
教育的
出发点和归宿,它贯穿...
我国学前
教育的教育目的
是什么?
答:
我国的
教育目的
:1995年《中华人民共和国教育法》规定,我国的教育目的是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
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