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教育发展趋势
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教育
的
发展
经历了哪几个阶段 每个阶段的特点是什么...
答:
第二次浪潮从八十年代中后期开始,重点是计算机辅助教学与计算机辅助管理,主要是开发教学软体、课件和
教育
教学管理软体,把计算机作为一种工具,将计算机与教育教学相结合,标志性的口号是“计算机与基础教育相结合是国际教育改革的
发展趋势
”。 发展脉络:教育软体型别由“课件”向“元件”、“积件”发展,具有开放性的资源素...
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