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教育产业
什么是
教育产业
化教育产业化的后果
答:
教育的产业性是教育的物质属性的客观特征。是指教育作为一种产业,可以提高劳动生产率,对经济发展具有长远推动作用,那么你对
教育产业
化了解多少呢?以下是由我整理关于什么是教育产业化的内容,希望大家喜欢! 教育产业化的直接后果 一是明显减缓了政府对教育投入的增加,严重制约了教育的健康发展。1993年我国政府颁布实施的...
什么是
教育产业
化具体的定
答:
教育产业
化的定义及含义如下:教育产业化是指教育作为一种产业,可以提高劳动生产率,对经济发展具有长远推动作用;通过教育投入,可拉动教育经济增长,促进教育事业发展的功能和特性。在经济学上,产业特征的基本要素包括市场需求、产业资本、产业产品、产品质量、成本核算、社会经济效益、价值规律等。
为什么说
教育
是
产业
答:
教育
的
产业
性是教育的物质属性的客观特征。是指教育作为一种产业,可以提高劳动生产率,对经济发展具有长远推动作用;通过教育投入,可拉动教育经济增长,促进教育事业发展的功能和特性。在经济学上,产业特征的基本要素包括市场需求、产业资本、产业产品、产品质量、成本核算、社会经济效益、价值规律等。
为什么要实现
教育产业
化?
答:
教育产业
化是指教育作为一种产业,可以提高劳动生产率,对经济发展具有长远推动作用;通过教育投入,可拉动教育经济增长,促进教育事业发展的功能和特性。在经济学上,产业特征的基本要素包括市场需求、产业资本、产业产品、产品质量、成本核算、社会经济效益、价值规律等。为贯彻落实中国共产党十六届六中全会...
教育培训行业的兴起和增长是"
教育产业
化”的一个现象吗?
答:
教育产业
的理念大致出现在1980年代中期,理论界关于教育产业化的争论长达十多年,反对者主要从教育的公益性出发,在价值层面质疑产业化、市场化的主张;支持者强调教育所具有的产业性质,认为在市场经济环境下教育产业的发展是无可争辩的基本现实。最近,教育部负责人严词否定“教育产业化”的提法;由于现实教育中的种种乱...
线下学科培训缩水 转型素质
教育
需帮扶?
答:
“当前,从事素质教育培训的经营主体日益增多,呈现出培训内容、培训方式、培训主体多样化的趋势,应当设立白名单,实行大刀阔斧的公示和统一管理。为白名单内的零星企业和创业企业提供减免税费、共担租金、水电补贴、劳保宽松等措施,帮助他们战胜疫情冲击,促进素质
教育产业
供给侧“百花齐放”。”(编辑上官门罗)...
教师行业的职业分析
答:
职业环境分析:1、行业分析:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择
教育业
作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。 2、职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题...
K12在线
教育
的现状和发展趋势是怎样的
答:
随着三线及以下城市家庭可支配收入增加以及在线
教育
的普及度提升,预计到2024年,这一比重将进一步增加至37%。可以预计,随着市场整体规模的扩大,三线及三线以下市场规模加速增长,未来将成为K12在线教育的主要增量市场。更多数据请参考前瞻
产业
研究院《中国K12教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。
高校
产业
化利大于弊 攻辩提问 急急急
答:
(作为中国的大学生,我方当然也发自内心的希望中国的高校教育更好更康的发展,所以要看到
教育产业
化制度中的不足和弊端,但同时更要清醒的看到到教育产业化明显的优势,和利大于弊的现实。正如我方的观点,高校产业化利大于弊——)。(理由如下。。。)我方一辩已陈述了高校产业化的势在必行和所具...
教育
和科技有什么关系?
答:
教育科技人才三者之间的关系 首先,教育科技人才是教育科技产业的核心竞争力。教育科技是指通过科技手段来改进教育方式、提高教育质量的一种新型产业。教育科技人才是指具备科技知识和技能的教育从业者,他们能够运用科技手段创新教育模式、开发教育资源、提高教育效率,从而为
教育产业
的发展提供强大的技术支持。其...
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