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教学反思的常用方法
高中物理
教学反思
答:
这种失衡直接导致教学效率和学生的学习效率的下降。 对一些知识,教师不要自以为很容易,或者是满以为自我讲解的清晰到位,没有随时观察学生的反映,所以我们要随时获取学生反馈的信息,调整
教学方式
和思路,准确流畅地将知识传授给学生,到达共识。 2、对有意义的案例的
反思
,比如记录你在课前没有想到而在教学过程中有感而...
田家四季歌
教学反思
答:
田家四季歌
教学反思
6 《田家四季歌》是一首充满童趣的儿歌,是一首写小动物在夏天的情形的儿歌这里写的小动物大都是昆虫,本课的识字方法是要让学生发现规律,运用形声字
的方法
认识“蜻、蜓、蝴”等11个带虫字旁的生字和用组词、象形字的方法认识“展、运、网”字,有主动识字的愿望指导正确、流利地朗读儿歌,发...
四年级下册语文园地八
教学反思
答:
四年级语文 老师在教学《语文园地八》时,要注意“我的发现”是发现引号的不同作用。我为四年级语文老师们整理了语文四年级下册《园地八》
教学 反思
,希望大家有所收获! 四年级下册《语文园地八》
教学反思
1 打开人教版四年级下册实验教材,不难发现 语文学习 园地中的习作安排与以往有所改变,以往的习作是独成体系...
九年级上册《关雎》
教学反思
3?篇
答:
③换词法。这是我们
常用的教学方法
。通过换词比较,体会诗歌中某个词语所蕴含的丰富意蕴。 3、了解诗歌本身的特点。诗歌虽然有共同的一些特点,但每一首诗歌都有它自己的一些特性。同样是《诗经》当中以爱情为主题的优秀诗歌,《关雎》和《蒹葭》的特点就不一样。《关雎》比较大胆直白,比较质朴;《蒹葭》则比较含蓄...
【浅谈文言文教学】文言文
教学反思
答:
“教是为了不教”,课堂教学是文言文
教学的
核心部分,它与整个语文教学的要求是一致的,所以文言文教学的最终目的是要教会学生学习文言文
的方法
。“立足课内,向外延伸”是培养学生自主学习能力的一种良好的文言文教学形式。故教师应以培养学生的主体意识,调动学生的主体能力为宗旨,设计多变的教学形式来...
音乐
教学反思
音乐教师如何做到有效备课
答:
2、在了解和分析学生学习状况上做文章 学生是教学工作的落脚点,是备课活动的最终服务对象。我们音乐教师应该从以往的“只见教材不见学生”的
教学方式
中转变过来,既要分析教材,更要花时间去分析学生。因此,我们在备学生的过程中应突出的思考以下两个方面的问题:(1)尊重学生。备课时要心中有学生,要...
教师在
教学
情景中发展和丰富案例知识
的常用方法
有()。
答:
【答案】:A、B、C 依据国内外的研究,教师专业成长的一般途径有:(1)在实践中,不断更新教育教学的原理规则知识。(2)在教学情境中发展和丰富案例知识。
常用的方法
有:观摩教学;微格教学;教学案例研究。(3)在
教学反思
中发展教师的策略性知识。
小学数学
教学
经验总结
答:
要作“
教学反思
”,随时总结经验,自觉进行反思。要及时将教学经验上升到模式建构,从个别上升到一般。 三、考试的经验 9、千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。一定要增强每位学生的自信心,激发学生的学习兴趣。因材施教地改进学生的学习
方法
。让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。 10、要从“逻辑...
【
常用
】小学二年级上册音乐第七课教案及
教学反思
答:
3、通过为《大海》创编动作,学习用动作表现自己感受到的意境与情感,要求学生通过小组讨论或个人设计表演歌曲的
方式方法
。
教学
准备:录音机,投影。教学过程:一、常规练习 1、随乐曲(自选乐曲)自编动作进室,(要求自创,有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍或节奏)。2、复习前课内容:表演及唱...
《恐龙》第二课时教案及
反思
答:
教学
准备:课件 一、问题引路,导入新授。 同学们,这节课我们一起再次走进两亿年前的恐龙世界,去了解恐龙有什么的特点? 二、精读课文,了解恐龙的种类和形态,学习说明文
常用
的说明
方法
。 1、请同学们自读课文,看看课文向我们介绍了哪几种恐龙?在恐龙的名称下面画上横线。 2、反馈,师问:课文向我们介绍了哪几种...
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