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摘苹果图片
小班《水果屋》教案
答:
1、秋天的果园
图片
以及故事配套图片。 2、自制的教具:熊妈妈和熊宝宝纸偶各一个。 3、各种水果、纸箱若干。 活动过程: 一、游戏:摘水果、运水果。 师:美丽的秋天到了,果园里都结满了水果,看,果园里都有些什么水果呀? 师:我们一起来摘水果吧!
摘苹果
、摘鸭梨、摘香蕉,瞧!还有什么水果呀?(葡萄)葡萄是什么...
中班科学领域教案《伞》
答:
目标:1、乐于参与活动,体验过伞关游戏的乐趣。2、认识伞的特征,通过故事让幼儿了解伞的多种功能。3、在游戏中促进幼儿跳、跑、爬、投掷等能力的发展。准备:1、实物:伞 16把、
图片
(PPT)、2、故事图片:小老鼠
摘苹果
3、自制小纸伞人手一把、 沙包8个、 篮子4个 4、音乐:歌曲《小雨伞》、...
幼儿园小班音乐《红
苹果
》教案
答:
1、愿意和同伴一起参与活动,感受歌曲活泼欢快的特点。2、学习简单的仿编并演唱给大家听。3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。4、知道故事中象声词运用的趣味性。活动准备: 课件,音乐。活动过程:一、出示
图片
,初学歌词 1、出示苹果树:看,树上有什么?让我们来
摘苹果
吧。2、幼儿跟...
预防登革热等幼儿园活动教案
答:
⒈准活动――苹果 秋天到了,果园里的苹果熟了,我们排着队伍到果园了去吧,引导幼儿一个跟着一个在场地周围走,要求保持距离。 ⒉游戏活动――
摘苹果
。 ⑴ 你们想去摘苹果吗?可是苹果长在比我们高的树上,怎么样才能摘到它呢?(跳起来)。 ⑵ 幼儿原地练习向上跳,鼓励幼儿想高处跳。 ⑶ 请一位跳的高的幼儿示范...
幼儿园小班科学活动教案
答:
(2)观察大树妈妈和小树宝宝及它们身上的苹果的大与小,鼓励幼儿用语言表达出来,用动作表示出来。(教师给予肯定和支持) (3)
摘苹果
。 ①师:“大树妈妈请我们吃苹果,每个小朋友摘一个大苹果。”(幼儿摘苹果)“把你摘的大苹果举起来给老师看,你的大苹果是什么颜色的?请你做一个‘大’的动作!”(表扬与别人做的...
幼儿园大班音乐教案
答:
用《
摘苹果
》的曲调来唱《摘草莓》练声,从两声部练声到学习新歌,再加入第二声部,环节层层递进、环环相扣。 过渡时,紧接练声时的情景衔接道:“有位小姑娘,她也要上山摘草莓”来引出新歌,引出老师的范唱。在出示大图谱时,由于每张大图谱上有两句歌词,所以范唱完让孩子说,当孩子说出一句的时候,我会追问与之一...
幼儿园小班科学活动教案
答:
(2)观察大树妈妈和小树宝宝及它们身上的苹果的大与小,鼓励幼儿用语言表达出来,用动作表示出来。(教师给予肯定和支持) (3)
摘苹果
。 ①师:“大树妈妈请我们吃苹果,每个小朋友摘一个大苹果。”(幼儿摘苹果)“把你摘的大苹果举起来给老师看,你的大苹果是什么颜色的?请你做一个‘大’的动作!”(表扬与别人做的...
幼儿园小班教案
答:
为什么他说的最清楚?(有序的说。) 4、游戏:
摘苹果
(1)玩法:老师出示一棵苹果树,苹果上贴有标记,幼儿找到自己标记的小苹果,并把它“摘”下来。规则:能自己找到标记的幼儿算胜利。 (2)提问:苹果树上有什么?你们在哪里还见过这样的标记。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
部编版小学一年级语文教案
答:
3、识字小游戏:
摘苹果
。 四、理解诗意,体会情感。、 出示前两行诗 1、生读诗句,师:这是一只什么样的公鸡?(板书:美丽) 2、生带着感受读。 3、像“红、雪白”这些表示颜色的词语,你能说几个吗? 出示后两行诗: 1、师:这只公鸡不仅美丽,叫声也很好听,生读诗。 2、谁来模仿一下公鸡的叫声。 3、公鸡一...
一年级数学下册教案
答:
(2)摆
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, ”左边摆9个红色的圆片,右边摆7个黄的圆片,怎样算一共有几个圆片?“(指名列式)”说说怎样想的?“ 师:把你想的过程在书上填思维图。(指名报答案) 三、巩固新知,寻找规律 游戏:
摘苹果
。 引导学生观察得数的特点: (先小声说给同桌听) 9+1=10 9+2=11 9+3=12 9+4=13 9+5=14 9...
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