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摘抄排比句先概括后具体
排比句
的技巧
答:
用在排比中,表现为要表达一种情感,先用
一句概括
话开头,然后再用句式整齐、音韵和谐的句子组成
排比句
,从而起到一唱三叹之功效。本例先将“诚信”比喻为“海”,“可以容纳百川”,可谓“一唱”,其表现为可以“得名”、“得利”、“得才”,是为“三叹”,再分别用两个四字短语并列造成了一种势不可挡的气势:...
怎样写描写花草的
排比句
答:
只有把所观察的对象了解的一清二楚之后,才能把它们写得栩栩如生,还应当注意这样几个问题,从不同角度观察,按照顺序写观察花草树木的角度是多种多样的:可以按照季节的变化,写出花草生长的情况,可以按照一天时间的推移,写出花草的细微情态;也可以采取
先概括
,
后具体
的方法,写出花草的独有特点。但是...
《藏戏》的主要内容与中心思想
答:
主要内容:在这篇课文中,作者主要描绘了有着悠久历史的藏戏的形成过程和鲜明的特色,表现出传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。作者先用三个
排比句
来介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”、“演出时没有舞台”、“一部戏可以演出三五天”。接下来详细描写了藏戏的开山鼻祖——唐东杰布的传奇故事。...
课文《藏戏》的主要内容
答:
《藏戏》这篇课文主要为我们介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点。是为了让孩子们了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具...
《阿房宫》中有多少
排比句
答:
本文无论是描写还是议论,都充满了激情,语言精美,富于文采;有时骈散兼行,于整齐中有变化;有时比喻贴切,生动形象;有时运用
排比
句式,使文章气势充畅。注释 〔一〕统一。〔蜀山兀,阿房出〕四川的山光秃了,阿房宫出现了。兀,山高而上平。这里形容山上树木已被砍伐净尽。出,出现,意思是...
藏戏分段怎么分
答:
分段及段意:第一段:第1-3自然段。段意:
概括
介绍藏戏的主要特点。第二段:第4-7自然段。段意:唐东杰布开创藏戏的传奇故事。第三段:第8-20自然段。段意:
具体
介绍藏戏的特点。第四段:第21自然段。段意:总结全文,点明藏戏靠师传身授传承和发展。
《白露》第二段
先概括
描写了什么
答:
分析:本文第2—5段描摹白鹭的形体、颜色。
先概括
写白鹭的大小、颜色都很“适宜”。接着用白鹤、朱鹭、苍鹭作比较,
具体
表现白鹭大小的适宜。再用“然而”一转,对人们不注重平凡的白鹭、忽略了它的美而深表遗憾。紧接着用了一连串生动形象的
排比句
,以夸张的手法,具体状写白鹭的蓑毛、’长喙、...
50字美文
摘抄
及点评
答:
接着,诗人用一系列
排比句
展示了时间飞逝的流。吃饭、洗手、默思,是人们日常生活的细节,诗人却敏锐地看到时间的流过。当他企图挽留时,它又伶俐地“跨过”,轻盈地“飞去”,悄声地“溜走”,急速地“闪过”了,时间步伐的节奏越来越快。诗人用活泼的文字,描写出时间的形象是在不断的变化之中,给人一个活生生的感觉...
《精神的三间小屋》观点是什么?
答:
关注人的精神生活的思想。写作特点:集议论、描写、抒情于一体。构思新颖独特。语言朴实,意蕴深厚。文笔细腻。着眼中间,瞻前顾后,把握行文思路思考1—6自然段的内容以及与后文写的精神的三间小屋的关联;明确中间段落部分讲
具体
的三间精神的小屋的内涵;
概括
最后两段的内容,明确总结全文的性质。
牛郎织女这个故事的结局是怎样的结合课文内容用简短的话来
概括
?
答:
这部分先讲牛郎织女辛勤劳动,日子过得挺美满。“不仅……而且……”是讲织女的贤惠和心灵手巧。
具体
表现在:1.织女在家里纺织,织出的绸缎色彩绚丽,光彩夺目。有时也去帮牛郎干农活;2.照看孩子,给孩子讲故事。“虽然……可是……”和
排比句
“喜欢……喜欢……喜欢……还喜欢……”写出了织女的...
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