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提出假说还是提出假想
假说
是什么意思?
答:
假说的形成与发展分为三个阶段:1. 假说的孕育阶段,遵守下述四个原则,解释性原则,对应性原则,简单性原则,可检验性原则。2. 假说的形成阶段,假说的建立需要运用类比,归纳和演绎等逻辑推理,方法如下,差异法(根据事物差异性
提出假说
),类同法(根据事物发生的一致性提出假说),差异类同并用法,...
高中生物中
假说
演绎法和类比推理法的比较
答:
孟德尔在假说演绎的科学方法的指导下,针对已有的事实,发现问题,
提出假说
,更重要的是设计实验验证假说,并在不同植物的杂交实验中分别验证了假说的正确性,从而使其假说变成普遍的规律。这一科学方法的深入应用,为进一步研究更复杂的遗传现象提供了有力的依据和手段,其价值并不亚于遗传规律本身,它对后人的科学研究具有...
假说
演绎法的
提出
答:
”在这里,笛卡尔是把自己的学说作为具有猜测性的
假说提出
来的,并认为是否应该接受他的学说,则要看看从他的学说中推演出来的结论是否与经验事实相一致。如果一致,则接受他的学说,反之,则拒斥他的学说。这里,从
提出假说
到经验裁决再到接受假说的思路所体现出来的思想正是假说—演绎法的实质,这一思想...
怎样理解科学
假说
在科学研究中的地位和作
答:
科学
假说
的建立:为了解决一定的科学问题,人们根据已知的科学事实和科学原理,对所研究的问题及其相关的现象作出一种猜测性的陈述或假定性的说明。科学假说的类型:一种是根据观察到的事实材料,在一定理论的指导之下,运用比较、分析、综合、概括等方法,
提出
关于现象之间某种联系的普遍的假定。另一种是根据...
互动
假说
理论谁
提出
来的?
答:
互动
假说
的
提出
者是:迈克尔·龙 迈克尔·龙简介:1983年,美国马里兰大学的迈克尔·龙教授首先提出了“互动假说”理论。龙认为,可理解输入是语言习得的必要条件。Long还认为,对于学习第二外语的人来说,为了更好地理解有用的语言输入,应该更多地关注语言学习的互动环节。互动是由学习者和他的对话者共同...
互动
假说
是由谁
提出
来的呢?
答:
互动
假说
的
提出
者是:迈克尔·龙 迈克尔·龙简介:1983年,美国马里兰大学的迈克尔·龙教授首先提出了“互动假说”理论。龙认为,可理解输入是语言习得的必要条件。Long还认为,对于学习第二外语的人来说,为了更好地理解有用的语言输入,应该更多地关注语言学习的互动环节。互动是由学习者和他的对话者共同...
恐龙是怎么灭绝的呢?
答:
难于肯定。人人可以提出恐龙灭绝的假说。但验证假说才是最重要的。验证假说的唯一途径就是通过太阳系(含地球)考古来获得具体证据。因此,
提出假说
是容易 的,寻求考古证据是艰难的,也是激动人心的。探求恐龙灭绝之谜,实质上是在探求太阳系演化之谜。这绝非一个孤立事件。参考资料:人民网 ...
恐龙是怎么死的
答:
难于肯定。人人可以提出恐龙灭绝的假说。但验证假说才是最重要的。验证假说的唯一途径就是通过太阳系(含地球)考古来获得具体证据。因此,
提出假说
是容易 的,寻求考古证据是艰难的,也是激动人心的。探求恐龙灭绝之谜,实质上是在探求太阳系演化之谜。这绝非一个孤立事件。参考资料:人民网 ...
爱因斯坦
提出
过哪些有趣的
假说
答:
爱因斯坦曾经
提出
过很多有趣的
假说
,如当人以光速运动,那么...感觉真的很有趣,请大家给我说说,他都提出过哪些有趣的假说... 爱因斯坦曾经提出过很多有趣的假说,如当人以光速运动,那么...感觉真的很有趣,请大家给我说说,他都提出过哪些有趣的假说. 展开 ...
罗伯特拉多博士在哪一年
提出
对比分析
假说
?
答:
在1957年,语言学领域迎来了一项重要的理论贡献——对比分析
假说
(contrastive analysis hypothesis),它的
提出
者是杰出的美国语言学家罗伯特·拉多博士(Dr. Robert Lado)。拉多博士出生于1915年5月31日,佛罗里达州的阳光照耀下,他成长为了现代美国语言学界的巨星。拉多博士的研究生涯中,对比分析假说是他...
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