88问答网
所有问题
当前搜索:
描写景物的四年级作文
四年级作文
美丽的校园400字,要求,按二小的
景物
、样子
描写
。
答:
说起校园的
风景
,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,景是最美丽的。从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六 的教学大楼首先映入 ,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如 经过一条笔直的 小道。小道两旁有 ,列宁,,等塑像让我 起敬。小道两边...
描写景物的作文
答:
当秋风吹拂你的双颊,田野里那一株株饱满又圆润的稻谷早已充满了成熟的喜悦,它们弯着腰,鞠着躬,低着头,它们是秋姑娘送给农民们的回报。放眼望去,这些稻谷好像一片金色的海洋。一阵风拂过,一大片的稻谷好像一波波金色的波浪,好看的很。走进田野,好像就走进了这个金色的海洋。在阳光的照耀下,...
四年级描写
从远到近
景物作文
答:
当我终于爬上山顶,立于制高点,视力所及是无限广阔的天地---层层叠叠的山峰静静的注视着我,以它们的雄姿告诉我何为伟岸,以它们的苍青告诉我何为内涵,我看到了倦鸟飞还,听到了松涛阵阵,霎时,无限的美妙,无限的哲思让我不禁张开双臂,从此,我愿栖身与山的怀抱,呼吸着清新的空气,聆听着高山流水...
傍晚动静
描写作文
答:
写作
思路 1. 开场描述傍晚时分的
景象
,如夕阳西下、天空染上金黄色等。 2.
描写
周围环境的变化,例如光线逐渐暗淡、街灯开始亮起等。 3. 描述动物们的活动,比如鸟儿归巢、蝉鸣声渐渐消失等。 4. 细致描写傍晚的气氛,如微风拂过、树叶沙沙作响等。 5. 表达自己对傍晚的感受,可以通过比喻、拟人等手法。 6. 结尾...
描写景物的作文
,四百五十字,快
答:
历来的人们对于柳树不知作过多少
描绘
和评价,但意思大抵都侧重在一个字上,那就是"柔".《诗经.小雅.采薇》中有诗云:"昔我往矣,杨柳依依."这"依依",就解作"柔也".此后,以柳树状柔美,妩媚的
景物
,寄缠绵悱恻的情怀者,更是多不胜举.如果单讲姿容体态,柳树也着实很柔弱 ,千丝万缕,轻盈委婉,同刚直...
四年级写作文写
几自然段
答:
歇台子小学四。 5. 小学
四年级作文写
自然
景色
绚丽多彩的春天 “春天在哪里呀,春天在哪里?春天那。。”春天就在我们的生活里。 春天来了,天气变得暖洋洋的,春风变得柔和了,像妈妈的手在轻轻的抚摸我的脸。春雨也不时的下几场,小草和小花在拼命吸吮着春天的甘露。春雨沙沙,弹奏着春天欢快的歌…… 小草喝过了...
推荐一个好地方
作文
答:
有的人欣赏雄伟的泰山,有的人赞美险峻的华山,有的人喜爱秀丽的峨眉山,但我却喜欢幽静的青城山。青城山有一个湖,名叫月城湖。月城湖如同一面镜子,清澈见底,它倒映着蓝天、白云、山丘和树林等
景物
。青城山的险峻可以和华山媲美。我们在下山时走了一条小路,那条路坑坑洼洼,凹凸不平,大家走得小心翼翼。正所谓“...
四年级
写一处
景物的作文
答:
如下:来到乐山广场,首先映入眼帘的就是用紫色的.花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师。然后这充分说明乐山就是个人杰地灵的地方。在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像――有...
写
描写景物的作文
答:
秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天,也就是2008年10月
4
日这天,我和专业作文讲习所的同学们,在老师的带领下,坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟,到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验,写好秋天
景物描写的作文
。路的两边都是美丽的...
小学
四年级作文描写
一处
景物
答:
远看像人,近看像鬼。自己发挥吧。
棣栭〉
<涓婁竴椤
7
8
9
10
12
13
14
15
16
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜