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控制变量选取
...管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他
选取
了材料与
答:
(1)由图示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,管子的长度是20.50cm.(2)由表中实验数据可知,3号管子的频率最小,3号管子的音调最低.(3)探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用
控制变量
法,由表中实验数据可知,实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、管子的长度不同而直径...
其他延伸实验: (1)在一个叶片的中间切断主叶脉; (2)银边天竺葵实验...
答:
验证植物的光合作用需要水分这个实验,注意设计对照组,水是惟一的变量;验证叶绿体是光合作用的必要条件,叶绿体是惟一的变量.故答案为:(一)验证植物光合作用需要水分:分析:实验的惟一变量是水,如何
控制变量
是这个实验成败的关键.(1)先将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜.(2)
选取
两个大小...
...小东在探究“比较水和铁砂的吸热能力”.实验中
选取
的是初温...
答:
A、要比较水和铁砂的吸热能力,可以有两种方法:加热相同的时间,比较温度变化的大小;升高相同的温度,比较加热时间的长短.所以要通过
控制变量
法.故A正确.B、实验中所需要的测量温度质量和加热时间,所以需要的测量仪器有温度计、天平和秒表.故B正确.C、用同一酒精灯分别对装有等质量水和铁砂的金属...
中考物理复习问题
答:
控制变量
法 自然界发生的各种现象,往往是错综复杂的。决定某一个现象的产生和变化的因素常常也很多。为了弄清事物变化的原因和规律,必须设法把其中 的一个或几个因素用人为的方法控制起来,使它保持不变,然后来比较,研究其 他两个变量之间的关系,这种研究问题的科学方法就是“控制变量法”。初中物理 实验大多都用...
曲面生成和交叉处理
答:
step3:初始化循环
控制变量
I为0。 step4:如果I等于TA1中的三角形的个数,即TA1中的每个三角形都被处理过,转step9,否则从TA1中取(从0开始计数的)第I个三角形T1。 step5:初始化循环控制变量J为0。 step6:如果J等于TA1中的三角形的个数,即TA2中的每个三角形都被处理过,转step8,否则从TA2中取(从0开始计...
动能如何计算啊?
答:
E=mv²/2。力在一个过程中对物体所做的功等于在这个过程中动能的变化。合外力(物体所受的外力的总和,根据方向以及受力大小通过正交法能计算出物体最终的合力方向及大小) 对物体所做的功等于物体动能的变化。表达式:w1+w2+w3+w4…=△W=Ek2-Ek1 (k2) (k1)为下标 △W=(1/2)×m×...
配电台区智能(高级)终端高级应用系统前期设计技术的讨论
答:
另一方面,以有载调压配变分接头调节量,电容无功补偿器/动态无功补偿器的补偿量,有载换相负荷开关切换能力,有源滤波技术补偿量,有载调容配变功率调节量为
控制变量
,建立配电台区多指标运营优化模型。•配电台区多指标运营优化模型主要包括下列内容:该优化系统可靠度计算方法...
C++MFC模式下List Control怎么实现双击获取内容
答:
2.给这个list box添加一个控制型变量,比如添加了m_list_ctl;然后再消息处理函数中用m_list_ctl.xxxxx()就可以实现相关操作,比如GetText可以把选项的文本复制到buffer。具体你要什么操作去看msdn吧!里面太多API了!没办法给你细说。
控制变量
怎么添加你要不会就在联系我! 本回答被网友采纳 domain_pro | 发布于...
苏教版四年级下册科学教学计划
答:
第三单元《物质的运动》
选取
了力学中可直接感受的“运动”内容,通过一系列的探究活动,使学生认识运动是物质的基本规律之一,判断物体是否运动要用参照物作为判断标准,能从不同的角度看待物体的运动状况,学会简单的定量观察,学会辩证地看问题,本单元出现用
控制变量
的方法去探究影响小车的运动的快慢的因素和摆的快慢因素,...
青春期的困惑课题研究的意义
答:
但教育实验还有伦理原则、有限
控制
、控制下的形成性(其过程是很有价值的)等特征。教育实验的几层含义:首先,教育实验必须确立自变量与因
变量
之间的因果关系。其次,教育教学实验必须科学地
选择
研究对象。再次,教育教学实验也必须控制和操纵实验条件。实验应当具有可重复性,亦即应不仅具有效度而且具有信度(即经过重复实验后...
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