88问答网
所有问题
当前搜索:
拟人手法描写种子的好处
竺可桢<大自然的语言>详解
答:
这一段更让人注意的是
拟人手法的
运用:“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地”“桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子”“布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么……”三句话中“传语”“暗示”“唱歌”把大自然中无比丰富的物候
写
活了,它们似乎都有人的思想感情,似乎都在为农民操心,惟恐他们误了农事,...
种子
发芽的
拟人描写
答:
种子
发芽的
拟人描写
如下:1、春天像一个风趣的绅士,伸手将充满暖意的风轻轻铺洒在柳树的身上,柳树张开双臂,迎着和煦的春风萌发出自己的嫩芽。2、春天徐徐走来,柳树悄悄发芽。3、春天像一个温柔的姑娘,夹杂着淡淡的暖意抚摸在柳树的身上,一颗颗柳树就像伸懒腰的小孩,争先恐后的发出嫩嫩的新芽。4、...
落花生 阅读答案
答:
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有
好处
的人。”父亲说:“对,这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1、我会划去文中括号内不正确的读音和字。(3分)2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分)3、我会按要求
写
词语...
描写
春天的修辞
手法
,要两种?
答:
排比:春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖袭和明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是
种子
破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘...
什么是
拟人手法写
作文
答:
5.
拟人手法写
小草小短文小学二年级 有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡不起眼的小草。 每当春天来临之际,嫩绿的小草就被春风吹醒了。新生的小草吸收着春天的雨露,在春风中茁壮的成长着。 每当烈日炙烤着大地,万物显得无精打采,树上的蝉在“知了、知了...
...的智慧书页曝着阳光一开一收”请问是什么修辞
手法
?
答:
比喻拟人都有。“抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游”是
拟人手法
,“把它五彩的智慧书页曝着阳光一开一收”这里是把凤蝶儿的翅膀比作五彩的智慧书页,这里是比喻手法。
描写
春天的作文及评语?
答:
【简评】文章用
拟人的手法描写
了春天美丽的景色,表达了作者对春的喜爱。文章采用总分总的结构,层次清晰有条理;景物描写栩栩如生,语言生动活泼富有童趣如“小草们都探出了尖尖的脑袋,“我们回来了,我们又回到地面了。”小草高兴地说,“看,虽然我们去年枯萎了,但是我们比打不死的小强还厉害”等。...
对植物的
描写
答:
2、细节
描写
:通过对植物的细节描写,可以让读者更加深入地了解植物的特点和生长环境。例如,可以描写植物的叶子形状、花朵颜色、果实大小等细节特征。3、运用比喻和拟人:通过比喻和
拟人的手法
,可以将植物描写得更加生动形象。例如,可以将花朵比作人的脸庞,将树叶比作人的手指等。4、结合情感色彩:在描写...
田埂上的精神 阅读题答案
答:
1、第二段画线句中麦田“兴奋地在微风中晃动着绿色的身子,似蝴蝶抖动金色的翅膀”,请用
拟人手法描写
出它当时的心理活动。麦子看到人们朝它走来,高兴的说:“我在这里哦,快来采摘!”2、第四五段中写到坐在麦田旁歇息的人和偶尔落在旁边的小鸟
有什么
作用?突出唯一一株没有被人注意的麦子的心情,...
拟人
修辞
手法
句子
答:
有时,为了增强文章的生动性,说明文也可以用
拟人的
手法。初中语文课本中收入的《洲际导弹的自述》采用第一人称的
拟人手法
,让导弹“自我介绍”,说明洲际导弹的构成和各部分的作用,洲际导弹的种类、威力和隐蔽方式,以及洲际导弹的新发展。在“自述”中说洲际导弹是“超级大国军备竞赛场上的第一号
种子
...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜