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我是什么一文中我是什么能变成什么
《剃头大师》
一文中
小沙和我各自的性格特点
是什么
答:
小沙因害怕理发,情愿把头交给“我”随意处置;“我”当然十分乐意,自信满满,觉得自己像个“剃头大师”,随意乱剪,虽然最终闯了祸,但初衷并无恶意,纯粹就是出于调皮而已。
课文
主题和段落大意 1、课文主题:本文讲描述了小沙怕去理发店剃头而央求我为他剪头发,结果剪成梯田样,最后被迫剃成光头事,...
从手术台就是阵地
一文中我
认识了
什么
的白求恩
答:
手术台就是阵地
一文中
,我认识了一个医术精湛、品德高尚的、无私奉献的白求恩。1939年春天,齐会战斗打响了,受加拿大共产党和美国共产党派遣的加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中,把手术台当作阵地,在形势越来越危险的情况下,不顾个人安危,谢绝了卫生部长恳请他撤离的劝说,坚持为伤员做手术,连续工作...
从《搭石》中,我们明白了
什么
答:
我们要学习乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。《搭石》
一文
作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡...
走月亮
一文中
啊,我和阿妈走月亮这句话在文章里出现了四遍,这句话贯穿...
答:
是文章的文眼。“我和阿妈走月亮!”在
文中
出现了四次,这句话看似重复,实则妙笔之句,充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。细细咀嚼这种情致,意趣,虽是秋夜,却让人心中涌起融融的暖意。《走月亮》是一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。
画杨桃
一文中
老师最后的话告诉我们
什么
道理
答:
课文
从一件事中引出一个深刻的道理,来龙去脉交待得十分清楚。此外,课文对人物语言、神态的描写具体细致,形象生动,能准确反映人物内心世界。老师神态由严肃到和颜悦色,老师的话语通俗易懂,循循善诱,饱含哲理,表现出高超的教育艺术。学生们开始嘻嘻哈哈,以为“我”把熟悉的杨桃画成五角星,非常好...
学了父亲树林和鸟
一文我
懂得了
什么
道理?
答:
本文题目是《父亲和鸟》,但作者并没有写父亲是怎样保护鸟或为鸟的生活环境提供什么方便,而是通过叙述父亲对鸟的深层了解来表现父亲的爱鸟。
课文
通篇是我和父亲关于鸟的对话,从父亲的话语中发现他通过看动静、闻气味就知道林中有鸟。更多感想 要保护动物,和谐相处。只要我们都做到像“父亲”这样保护...
颤抖的羽毛
一文中
这件事情告诉我们
什么
答:
课文
通过“我”为了制作一只漂亮的毽子,使大公鸡遭受不幸、面临信任危机,然后偏爱,单独喂养大公鸡恢复信任的故事,告诉我们,应该尊重大自然中的所有生命;为了自己而损害他人,自己会受到良心上的谴责;真诚地想方设法弥补自己的过失,会重新得到别人的信任。
煮书
一文中
“我”豁然开朗
什么
答:
煮书
一文中
“我”豁然开朗什么 答:是“煮书”的意思,方法和好处。“煮书”实际上是一种读书方法,具体包括:从语文书入手,反复诵读,仔细品味,掌握好词好句等。好处:说话、写文章等不犯愁。“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么...
我不能望掉祖国
一文中
吼声将震动全世界的意思
是什么
答:
意思是:总有一天,中国这头睡狮会从沉睡中醒来,崛起,让世界看到中国的强大。出自五年制第六册第10课《我不能忘掉祖国》,通过少年宋庆龄在美国留学期间,一次讨论会上批驳美国学生错误观点的事,赞扬了她对祖国充满理想和希望的爱国热情。
文中
,宋庆龄将中国比作一头暂时沉睡的狮子。虽然所处境地不利,...
爬天都峰
一文
告诉我们在困难面前
什么
和什么在与人相处的过程中要什么...
答:
《爬天都峰》这篇课文向人类揭示了在困难面前要有战胜困难的勇气和信心。这篇课文的目的,一是使学生从对课文内容的理解中体会到在困难面前要有克服困难的勇气和信心,要善于从别人身上汲取力量。
课文中
运用了大量的对话,反映了人物思想感情的变化,从这些对话中我们
可以
看出“我”由开始的犹豫、不自信到...
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