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我对素质教育的理解
你是怎么
理解
和认识
素质教育的
呢?
答:
我算是
素质教育的
践行者之一啦,孩子也一直全面发展,不仅抓学校内的应试教育,也在课外补着“素质教育”,画啦啦的绘画课还有美艺的钢琴课。简单和大家谈一下素质教育,你会发现,其实很好
理解
的。中国特色的素质教育 我们对应试教育不陌生,天天都在接触,自己就是亲历者,题海战术是她的主要标志,强调...
怎么叫
素质教育
,怎样
理解
?
答:
如何处理好与应试教育的关系,也就成了在中国推动素质教育的关键。与传统的将素质教育和应试教育视为对立概念的观点相反,杨江南在用10多年写成的新书《教学反思:高分与素质并重的学习方法》[1]中指出,素质教育的真正障碍不在考试的存在,而在于师资、文化与人们
对素质教育的
认识;素质教育能够应付好考试...
如何正确认识
素质教育
答:
素质教育
近几年来提得特别响,现在城乡中小学都推行素质教育。我是一名执教者,就素质教育推进的整个情况来看,前景不容乐观,出现了一些不良现象,孩子们放松了对自己的要求,觉得玩中也学知识,但玩过了头,把知识却扔在了一边,荒废了学业。在一次家访过程中,
我对
本班学生的刻苦勤奋做了一次调查,...
怎么
理解素质教育
及其意义。
答:
主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。”②素质教育中的素质,指的是广义素质。关于
素质教育的
含义,国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育...
对素质教育
内涵和实质
的理解
答:
试想,
对于
一个不会学习只会考试、个人素养失衡、缺乏创新精神的民族,怎么可能实现科教兴国的国策?应试教育的现象很准确地反映了当时教育现象的无奈和被动。 从应试教育到
素质教育的
这种转变确是发展的必然。 3素质教育存在巨大
的理解
难度! 素质教育的提出是历史的必然,在我们改革开放的年代,我党教育事业的思想、...
什么是
素质教育
? 怎样实施素质教育?
答:
当前对素质教育有哪些误解?由于
对素质教育的理解
不够,因而在认识上产生了偏差,进而导致行为上的偏差。例如:(1)认为搞音体美活动,开设兴趣班就是实施素质教育。(2)认为素质教育不需要考试。考试是检验教师教学效果和学生对知识、技能掌握情况的一种常用手段,实施素质教育不是不要考试,而是要纠正...
什么叫
素质教育
?
答:
“应试教育”指什么,这是一个前提性问题。在这个问题上认识不一,就无法
理解
克服“应试教育”倾向,摆脱“应试教育”影响的必要性。在这个问题上认识不一,就去争论素质与“应试教育”是不是对立等问题,是没有意义,也没有结果的。素质与
素质教育的
关系如何?素质与素质教育有着密切的联系。人的素质...
怎样
理解素质教育的
内涵?
答:
对素质教育
内涵
的理解
,有三个方面的问题需要强调。第一,素质教育是面向全体学生的教育。《教育法》规定公民“依法享有平等的受
教育的
机会”。受教育机会平等是国家法律规定的一项基本教育方针。对政府和教育行政部门来说,应当为所有适龄儿童少年提供平等的教育;对学校和教师而言,要努力使每个班和每个学生...
什么是
素质教育
答:
我也去答题访问个人页 展开全部
素质教育
在国内已经是闹的沸沸扬扬,但是面对中国的应试教育,一 中国素质教育大讲堂路坎坷,很不乐观,2008年4月24日在湖北武汉华中师范大学召开了湖北省素质教育研究组的筹备大会。陶宏开教授作为特邀顾问。陶宏开教授的素质教育有一番独到的见解和建议。但是在会上,83岁高龄的中国...
学生
素质教育
心得体会汇总
答:
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1.学生素质教育心得体会汇总 寒假期间学习了关于
素质教育的
系列材料,深受教育和启发,对实施素质教育的重要性、紧迫性有了更深一层
的理解
和认识,总结起来有以下几点心得体会: 一、实施素质教育,教师务必具备良好的素质 教师是学生教育的启蒙者,是知识的传播者,又是思想行为的引...
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