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我国教育目前发展现状
学前
教育
读几年呢?
答:
2、学前教育受到人们的重视,成了世界
教育发展
的新趋势,也为学前教育的发展创造了有利条件。
我国目前
的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的
今天
,幼师毕业生却十分“抢手”,就业市场十分宽松。幼儿园的火爆,也就保证了学前教育专业毕业生的就业。学前教育是...
我国
新一轮基础
教育
课程改革的具体目标包括
答:
同时,加强课程结构的均衡性,以培养德、智、体、美等方面全面
发展
的人。从小学起逐步按地区统一开设外语课,中小学增设信息技术
教育
课等,以使学生得到全面、和谐、均衡发展。3、课程内容的改革 《纲要》指出,要“改变课程内容‘难、繁、偏、旧’和过于注重书本知识的
现状
,加强课程内容与学生生活以及...
为什么同一所大学在不同省份的录取分数天差地别?
答:
不然的话如果通过全国统一的录取分数线来录取,会造成对不同省份的人的不公平。所以其实如果全国统一划线才是不公平的,相反,在一个省总分相同的情况下单独划出这个省的分数线是相对公平的。2.改卷标准不同 由于高考
目前
的制度是各省集中改卷,这就造成了每个省的改卷老师的判罚标准会因为当地
教育
水平...
我国
素质
教育
何时开始实施的?
答:
1994年6月召开的第二次全教会明确了《
中国教育
改革和
发展
纲要》提出的素质教育概念,即“面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展。”1999年6月召开的第三次全教会的主标题为《关于深化教育改革 全面推进素质教育的决定》,素质教育的地位更加凸显...
现阶段
我国
的
教育
方针是什么?
答:
1、教育必须为社会主义现代化建设服务,这是
我国教育
工作的总方向。2、教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民经济
发展
的要求相适应,并在教育与生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。这是教育方针中的一项不可忽视的重要内容。3、在德、智、体等方面全面发展,这是教育培养目标的重要...
现阶段
我国教育
目的包括哪些方面
答:
现阶段
我国
的
教育
目的是:以培养学生的创造精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、守纪律的、德智体美等全面
发展
的社会主义事业建设者和接班人。
请问
现在
黑龙江和吉林用的高中新课标教材版本是什么?
答:
我国基础
教育
的
发展
和既往的七次课程改革,都取得了巨大的成就, 对于促进我国政治、经济、科技、文化等各个方面的发展做出了巨大贡献。与此同时,我们必须实事求是地承认,
目前我国
基础教育的
现状
同时代发展的要求和肩负的历史重任之间还存在着巨大的反差。我国基础教育课程已经到了非改不可的地步,其原因如下。 第一,固有...
你是如何看待学前
教育
?
答:
(三) 学前
教育
关系家庭和社会和谐。由于
我国
实行计划生育基本国策,
目前
大多数家庭只有一个孩子, 这就使独生子女很自然地成为整个家庭关注的焦点。众多事实表明, 孩子能否健康地成长和
发展
已成为决定家庭生活是否和谐幸福, 影响家庭生活质量的一个关键性的因素。一个家庭是社会最基本的单位,而每一个幼儿...
信息技术与课程融合的新理念有哪些
答:
一、
当前
信息技术与学科整合的
现状
我国
某著名
教育
家说过这样的一席话:“我一直在思考,到底什么叫创新?近年来改革与
发展
大潮中形式主义与浮躁的现象相当严重,我们称之为“浮肿病”和“多动症”,口号不断翻新、模式层出不穷,仔细去检查一下,除了向你展现那一点形象工程之外,大都是文字游戏,其实...
教育
在
我国
社会主义建设中有何地位和作用
答:
1、
教育
的总体
发展
水平和方向,决定着
中国
社会主义现代化建设的总体水平和方向;科教竞争力和实力已成为国家综合竞争力和实力的重要核心内容之一。2、在知识经济时代,教育本身就是产业,教育的发展将成为国民经济发展的巨大动力。3、教育是社会主义民 主法制建设的重要前提,社会主义事业接班人的培养离不开教育...
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